秋季运动会入场词大全.docx

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1、秋季运动会入场词大全秋季运动会入场词大全仪仗队:不堕凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,迎来了由初三年级组成的仪仗队。看,他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量,他们昂首阔步、奔向前方,只为不负肩上扛起的责任与希望。努力吧,为了心中那永恒的理想,加油啊,我们期待着明天,让胜利的豪情在眉间飞扬。鼓乐队:现在向主席台走来的是由初二年级组成的鼓乐队,他们精神焕发,斗志昂扬,举手间展现出勃勃雄姿,眉宇间透露出必胜的豪气,他们坚信,艰苦的训练,更能

2、磨砺雄鹰的翅膀,昨日的汗水一定会换来明天的桂冠。初二年级的斗士们,奋进吧,让我们为你们欢呼,拚搏吧,让成功实践昨天的誓言。腰鼓队:现在向主席台走来的是刚刚升入初中的初一(1)班的同学们,xx名新同学组成了这个朝气蓬勃的新的大家庭,他们将以满腔的热忱和希望,做到!新创建的班集体将趁着阳光的朝气,蓬勃发展!用火一样的青春,接受年轻的洗礼!秧歌队:紧跟它们身后的是初一(2)班的同学们组成的秧歌队,这同样是一个新组建的班集体,它将是一个团结奋进的集体,一个充满青春活力的集体。在这里,几十名同学在为美好的

3、明天撒播希望的种子,春华秋实,耕耘收获,我们有理由相信,不久的将来,胜利之门定会为他们而开,今日的田径赛场,他们牛刀小试,明日的人生赛场,他们将大显身手,加油吧,初一二班!初一年级体育代表队:大家看,现在走过来的初一年级代表队。这个年级在老师的谆谆教导下,养成了刻苦学习的习惯,创设了比、学、赶、帮、超的学习氛围,师生团结协作、奋力拚搏,取得了较好的成绩。在国庆节到来之际,初一年级的运动健儿将在运动场上一展风采,本着友谊第一,比赛第二的宗旨,尽努力,争创优异成绩。初二年级体育代表队:现在走向主席台

4、的是初二年级体育代表队。瞧,他们个个步伐矫健,英姿飒爽,这样一支雄赳赳气昂昂的队伍一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神,战胜对手,取得胜利。运动健儿们,努力吧,胜利的旗帜正向你们招手。初三年级体育代表队:现在向我们走来的是初三年级的两个代表队,看,他们个个神采飞扬,人人英姿飒爽,他们的笑容、他们的自信,正是集体精神的写照——作风优良、纪律严整、团结无私、锲而不舍。相信在此次运动会上,他们一定会将其最美丽、最刚强的一面展示出来,初三年级,让我们为你们喝彩!秋季运动会入场词大全初一(1)班让我们把目光

5、聚集在迎面走来的初一(1)班,他们个个精神饱满,气宇轩昂。本身的沉着已经掩盖不了那蓄势待发,锐不可当的士气,奕奕的神情展现着他们的勇气,不屑的眼光透露出他们的自信,或许在人群中你不易发现他们当中谁会是比赛的王者。但,你要知道,高手往往都是深藏不露的。他们这个班级将用实力与汗水勾勒出成功的画卷,他们的口号是“秒杀你没道理”。让我们拭目以待。初一(2)班是铁,只有经历炽热火海的痛苦,才能锻造出锋芒的剑;是石,只有经历海浪打的痛苦,才能将自己割得棱角分明。初一(2)班,一个坚信“信心无畏,良心无愧,恒

6、心无敌,青春无悔”的集体,以非凡的凝聚力立足于校园之林。湛蓝的天,飘忽的云,我们共同拥有,热忱的心,微笑的脸,我们共同拥有。今天20名运动员带着43人的梦想,奔跑在希望的地平线上。我们相信“有梦就有希望,有心就能飞翔”。初一(3)班初一(3)班是一个纪律严明、班风优良、积极进取的集体。瞧!他们一个个斗志昂扬,活力四射,犹如矫健的雄鹰,正准备叱咤苍穹。他们心中充满希望,他们的步伐矫健有力。加油吧!一(3)班的健儿们,“狭路相逢勇者胜!”初一(4)班扬帆把舵,奋勇拼搏。看我四班,气势磅礴。凌云赛场,

7、斗志昂扬。文韬武略,飞跃梦想。(初一4)初一(5)班放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败!瞧,初一(5)班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上的,充满朝气的班级。同心协力,是他们彼此的默契;顽强拼搏,是他们永恒的信念;永争第一,是他们不变的追求。他们踏着矫健的步伐,迎着飒飒的秋风,带着自信的光芒,将用昂的青春,激情谱写胜利的乐章。初一(6)班年轻的心属于运动,年轻的心属于追求!看,正在向我们走来的是初一(6)班。42位可爱的同学,在缘分的召唤下,聚集在了一起。积极奋进是他们的努力方向

8、;团结互助是他们的代名词;信心无畏,良心无愧,恒心无敌,青春无悔,是他们坚定的信念!让青春年少的他们在运动场上放飞诚挚的心灵,展现自我的风采,力争优异的成绩!初一(7)班迎面走来的初一(7)班,他们像雄鹰一样翱翔天空,像骏马一样驰骋大地,像鱼儿一样畅游于海洋。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。初一(7)班的同学们,在书本无边的天空中翱翔,也在运动这浩瀚的海洋中畅游,天空是雄鹰的领空,大海是鱼儿的乐园。他们是一支敢于梦想,勇于拼搏,不断进取的团队。风雨中,他们勇往直前;阴霾下,他们携手共进;阳光下,他们放声

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