欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62213927
大小:19.06 KB
页数:3页
时间:2021-04-21
《2019最新人美版美术二上《小花饰》表格式教案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019最新人美版美术二上《小花饰》表格式教案授课时间年月日课题小花饰课型设计.应用课标要求用彩色的纸材,彩折、剪、撕、拼贴等方法进行拼摆、粘接、堆积等练习,感受材料特性及其与设计的关系。知识目标:了解小花饰的装饰功能,掌握小花饰最简单的制作方法。教学目标能力目标:在展示小花饰、讨论其特点的过程中,学生能发展形象思维能力、动手能力。情意目标:体验造型活动的乐趣。重点小花饰的制作方法。难点了解小花饰的用途感受小花饰的审美特征。教学准备教师准备教材、剪刀、彩纸、胶水等学生准备剪刀、各类彩纸、胶水、彩笔等。教学过程教学环
2、节教学内容复案一、导入新提问:课2’出示有小花饰的包装盒。你觉得它与其它的盒子有什么不同?(观察、思考。发表自己的看法。)培养学生发现小结:多了一个漂亮的装饰花朵。问题和解决问题的能力。二、讲授新板书:小花饰课13’1、欣赏优秀作品。你在哪里看到过类似的小花饰?这些漂亮的小花饰有什么用途?2、研究问题:怎样才能使小看书中“留言卡”,这个小字条有什么特点?看了后你花饰更漂亮?有什么感想?3、欣赏小花饰,回答问题:这些小花饰是用什么材料制作的?在制作的过程中采用了什么方法?4、小结:各种纸材、线绳等。最喜欢哪一种折、剪
3、、粘贴、卷⋯⋯花饰?让小花饰的形状更独特,色彩更鲜艳。三、课堂练5、你准备做哪种用途的小花饰?习。20’结合你的用途,做一做漂亮的小花饰。体验成功感和造型设计活动设计,想象,制作。的乐趣。1/2四、小结。5’1、展示自己制作的小花饰。2、讲评(小组内选评出最棒的几朵)自己介绍:特点、用途、最成功的地方。板书设本课计小花饰目标完成教学目标达成情况教学反1、能够制作出色彩鲜艳的小花饰。思2、使用的方法比较单一。2/2
此文档下载收益归作者所有