2019最新教科版八上《第一单元跨越代沟》教案.docx

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1、2019最新教科版八上《第一单元跨越代沟》教案“三课六环节”集体备课本学科组政治备课时间2011.9.1备课地点办公室负责人备课组成员任课教师第一单元跨越代沟教学目标情感态度价值观目标：培养正确面对代沟所引起的矛盾和冲突、主动积极地进行沟通、站在对方的角度理解对方等良好的交往意识和情感知识目标：（1）理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,懂得孝敬父母是每个人应尽的最基本和最重要的义务；学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理,并掌握与父母和

2、谐沟通的方法。（2）理解教师职业与教师工作的特点,积极与教师进行沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的情感,并掌握建立良好师生关系的方法。能力目标：（1）进一步培养辩证、全面地看待问题、分析问题以及积极主动地解决问题的能力。（2）不断提高用所学知识分析和解决问题、理论联系实际的能力。教学重点：1/13懂得孝敬父母是每个人应尽的最基本和最重要的义务；学会与父母平等沟通。教学难点：正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理,并掌握与父母和谐沟通的方法。教学方法：讲授与讨论相

3、结合。教学手段：多媒体。第一课走进父母[预习课]部分1、为什么要孝敬父母？2、如何孝敬父母？（孝敬父母,在生活中应做到哪几个方面？）3、代沟产生的原因。（4、如何消除代沟？5、如何与父母沟通？【展示课】部分教学内容：关爱与回报教学过程：导入：猜猜这些图片是什么选择几张父母照顾孩子的图片,遮盖其大部分,露出一小部分,让学生猜猜这些图片的内容。引发学生的兴趣,导入本节课主题。我身边的父母让学生展示几张自己从小到大的照片,重新回味长大的历程,回顾自己的成长之路,引出自己的成长与父母的关系。从自己的成长导入

4、与父母的关系。小组活动：说说我的成长故事成长的辛苦：回味自己成长过程中印象最深的事情,如生病、在外面受委屈等,说说自己当时的感受和来自父母的帮助。通过回顾自己的成长里程,感受父母抚养的辛苦。说说我所知道的父母不同年龄阶段,父母爱护的内容不同,从生活小事到精神安慰等,都是父母对我们的爱。学生查找有关父母的故2/13事,如英雄的父母、小说中的父母、自己的父母等,体会父母在儿女成长过程中付出的艰辛和痛苦,从而体会世界上只有父母的爱是最伟大的,是不求回报的。父母的爱护是我们成长的阳光和雨露。假如没有父母的关

5、爱教师举反例：对孤儿院长大的孩子与正常家庭长大的孩子的对比调查发现,缺乏父母关爱的孩子,其智商、情商均低于有父母关爱的正常孩子。体会我们健康、快乐的成长离不开父母的关爱。讨论：如何报恩、何时报恩孝敬父母是中华民族的传统美德。学生通过查找和交流古代孝子的故事,了解他们是如何孝敬父母的,体会他们为何如此孝顺父母。从很多人常挂在嘴边的一句话“等我长大了再孝敬父母”说起,让学生说说自己的感受和看法。让学生明白孝敬父母要从现在、从身边的小事做起。引导学生认识到孝敬父母要从我做起,从现在做起。拓展：父母的艰辛找

6、一件在自己成长过程中父母印象最深、感到最难的事情,写下来,拿到班里交流。小结每个人的成长都离不开父母的关爱。父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱。孝敬父母是我们民族的传统美德,对父母爱的回报应该从现在做起,从点滴小事做起。课后反思教学内容：沟通与交流——做知心朋友教学过程：第一环节：关注矛盾小品导入：一个电话引起的风波故事梗概：最近,总有电话找小雨,每当有人打电话找小雨,妈妈都想知道打电话的是谁、说了什么。而小雨不愿意让妈妈了解自己的隐私,由此产生的“神秘”,引发了母女之间的争吵。（学生可以发挥）承认

7、现实中青少年与父母之间存在着矛盾,是解决问题的前提。第二环节：分析矛盾学生小组讨论：我的感受和看法联系身边的故事,让学生谈谈如何看待与父母的矛盾和冲突、矛盾的存在对他及家庭的负面影响。从学生身边的矛盾说起,使讨论的话题更贴近学生生活,容易引发学生参与的兴趣。3/13材料展示：父母的心声选一些父母对这种矛盾的看法,让学生听听家长的心声。学会换个角度看问题,学会换位思考。分析产生矛盾的原因学生发表看法后,教师进行总结。以下几个方面供教师参考。（提醒要从双方身上找原因）（1）学生处于青春期,独立性增强；（

8、2）父母不舍得放手,处处关注；（3）年龄和阅历差异,造成双方看待问题和解决问题的方式、方法的差异；（4）对同辈群体的依赖,加剧了与父母的疏远。平静、理智而客观地分析问题,才能解决问题,这也是思考问题的一种方法。第三环节：解决矛盾针对上述案例,学生分小组讨论,提出解决的办法。教师归纳,引导学生“树立一个态度,寻找几种方法”。一个态度：主动、愉快地与父母沟通。几个办法：（1）通过聊天、写信等方式,打开心扉,主动与父母沟通；（2）换个角度看问题,用放大镜看父母的优点,体会父