哈工大秋季学期机械设计基础试题及答案.docx

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1、哈工大20XX年秋季学期班级机械设计基础(80学时)试题答案姓名题号一二三四五六七八九十总分分数一、填空题:(每空1分,计32分)1.按表面间摩擦状态不同,滑动轴承可分为液体摩擦滑动轴承和非液体摩擦滑动轴承2.普通螺栓连接的凸缘联轴器是通过摩擦力矩传递转矩的;铰制孔螺栓连接的凸缘联轴器是通过剪切与挤压传递转矩的。3.三角形螺纹的牙型角为60度,因其具有较好的自锁性能,所以通常用于连接。4.滑动轴承轴瓦上浇铸轴承衬的目的是提高轴瓦的减磨耐磨性能写出一种常用轴承衬材料的名称轴承合金。5.普通平键的工作面是两侧面,其主要失效形式为平键被

2、压溃,其剖面尺寸b*h是根据轴的直径来选择的。6.轮齿折断一般发生在齿根部位,为防止轮齿折断,应进行齿根弯曲疲劳强度计算。7.滚动轴承的基本额定寿命是指一批轴承,在相同运转条件下,其中90%的轴承不发生疲劳点蚀前所运转的总转数。8.按工作原理不同,螺纹连接的防松方法有摩擦防松、机械防松和破坏螺纹副防松。9.转速与当量动载荷一定的球轴承,若基本额定动载荷增加一倍,其寿命为原来寿命的8倍。10.蜗杆传动中,蜗杆分度圆柱上的螺旋线升角应等于蜗轮分度圆上的螺旋角,且两螺旋线方向应相同。11.机构具有确定运动的条件是(1)机构自由度大于零(

3、2)原动件数等于自由度数。12.曲柄摇杆机构中,当曲柄与机架处于两次共线位置之一时,出现最小传动角。13.圆柱螺旋弹簧的特性线是表示弹簧受力与变形之间的关系曲线;弹簧受轴向工作载荷时,其簧丝横截面上的应力最大点在簧丝内侧点;弹簧指数是弹簧设计中的一个重要参数,其表达式为C=D。d14.在凸轮机构四种常用的推杆运动规律中,匀速运动规律有刚性冲击;等加速等减速运动规律和余弦运动规律有柔性冲击;正弦运动规律无冲击。二.问答题:(每题5分,共15分)1.试述摩擦型带传动工作中为什么会产生弹性滑动现象?写出滑动率计算式。答:摩擦型带传动中的

4、变形在弹性范围内,带的变形与应力成正比,因带的伸长量不同,因此带绕过主动轮时,将逐渐缩短并沿轮面滑动,而从动轮的圆周速度落后于主动轮的圆周速度,带绕过从动轮时也有类似的现象,这里时带速超前于从动轮的圆周速度。这种由于带的弹性变形而引起带与带轮之间的相对滑动,称为弹性滑动。滑动率:v1v2n1dd1n2dd2v1n1dd12.叙述转轴的主要设计步骤,并说明原因。答:1)、按工作要求选择轴的材料;2)、估算轴的最小直径;3)、轴的结构设计;4)、轴的强度校核计算;5)、在必要时做刚度或振动稳定性校核计算;3.简要说明形成液体动压润滑的

5、必要条件是什么?答:1)、相对运动表面间必须形成收敛形间隙(通称油楔);2)、要有一定的相对运动速度,并使润滑油由大口流入,小口流出;3)、间隙内要充满具有一定粘度的润滑油。三、计算题(共25分)1.在下图所示的机构中,已知:DE=FG=HI,且相互平行。指出该机构的活动构件数n、低副数PL和高副数PH,并计算该机构的自由度;若该机构存在局部自由度、复合铰链、虚约束等请在图中指明(6分)。解:活动构件数:n=8,低副数PL=11,高副数PH=1,所以自由度:F=3n-2PL-PH=1。图中:D和E处为复合铰链,B3D4E8157K

6、62FG9ACHIB处为局部自由度。2.在下图所示铰链四杆机构中,各杆的长度分别为:lABlBC=55mm,=25mm,lCD=40mm,lAD=50mm,试问:(6分)(1)该机构中哪个构件是曲柄?(2)该机构中哪个构件是摇杆?并作图表示出摇杆的摆角范围φ(不用计算具体数值)。C(3)该机构在什么情况下有死点位置?C'解:(1)、最短杆AB为曲柄;BC''φ(2)、CD杆为摇杆,φ角如图所示;'(3)、当CD杆为原动件时,机构运动到AB、BBC共线时,传动角为零,此时为死点位置。AD''B3.如图所示轮系中,已知各齿轮齿数为:z

7、1z3z520,z2z4z640,z7=100。求传动比i17,并判断1和7是同向还是反向?(8分)解:图中1、2、3、4轮为一定轴轮系。4、5、6、7轴构成一周转轮系。所以:i14n1(1)2z2z447n4z1z3263周转轮系中,6为系杆所以:i57Hn5nH(1)z6z755n7nHz5z6又因为n4nH,n1n514联立方程可以得到:n1i1710n71与7方向相同。4.一对标准安装的外啮合斜齿圆柱齿轮传动(正常齿制)。已知:z124,z248,m4mm,20,中心距a=150,试计算:(5分)(1)螺旋角值;(2)齿轮

8、1的分度圆直径d1及齿顶圆直径da1;(3)齿轮1的当量齿数zv1解:(1)因为:amn(z1z2)/2cos150所以:cos0.96,B16.30(2)d1z1mn/cos100mmda1d12had12mn108mm(3)zv1z1/cos3

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