最新初中化学中考图表数据分析与计算专题课件ppt.ppt

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1、初中化学中考图表数据分析与计算专题1、　（南宁11中考）下列图象与对应实验完全吻合的是()A．①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B．②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C．③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D．④用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加少量MnO2）中考实例试验次序第1次第2次第3次第4次所取样品的质量/g50.050.050.050.0加入稀硫酸的质量/g20.040.060.080.0生成气体的质量/g0.20.40.50.52、（南宁12中考）为了测定某黄铜（铜锌合金

2、）样品的组成，某化学兴趣小组的同学进行了以下实验：取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中，然后分别加入稀硫酸，充分反映后用天平称量，几率试验数据如下：请回答下列问题并计算：（1）经分析，在第1次实验结束后，反应物完全反应完了．（2）50.0g样品与足量稀硫酸反应最多能生成气体g（3）计算样品中锌的质量分数（写出具体计算过程）．（4）请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系．1、图象起点分析图象起点有三种形式（2）起点在纵坐标上：（3）起点在横坐标上：（1）起点在原点上：例如：镁、锌、铁三种金属各30g,分别与足量的盐酸反

3、应图像如下：（1）起点在原点起点在原点：说明变化从零开始，因变量随自变量而变。（2）起点在纵坐标上例如：向某不饱和硝酸钾溶液中逐渐加入硝酸钾固体，溶液溶质质量分数变化情况如下图：起点在纵坐标上：说明未发生变化时，因变量已有一定的数值。（2）起点在纵坐标上例如：向某NaOH溶液中加入一定量的水，其PH变化情况如图所示：起点在纵坐标上：说明未发生变化时，因变量已有一定的数值。（3）起点在横坐标上例如：向含有Na2CO3的NaOH溶液中滴入稀盐酸，产生气体的图像为起点在横坐标上：说明在起点之前，因变量无变化（为零）。2、图象转折点分析表示某阶段

4、的反应或变化终止，另一阶段的反应或变化开始。例如：向含有Na2CO3的NaOH溶液中滴入稀盐酸，溶液质量的变化图像为：例如：向某NaOH溶液中加入一定量的水，其PH变化情况如图所示：3、图象终点分析表示变化最后的状态（包括平台）。3、图象终点分析表示变化最后的状态（包括平台）。例如：镁、锌、铁三种金属各30g,分别与足量的盐酸反应图像如下：表示变化的方向和快慢（越倾斜，变化越快）。例如：镁、锌、铁三种金属各30g,分别与足量的盐酸反应图像如下：4、图象走势分析例：向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至过量。

5、有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的是(  )H2SO4+Ba（OH）2BaSO4+2H2O发生的反应为：例题讲解B1、在AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量，发生如下反应：3NaOH+AlCl3=Al(OH)3↓+3NaCl，Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O，NaAlO2易溶于水。下列图象不正确的是（）实战演习双选题AC2、（南宁11中考）下列图象与对应实验完全吻合的是()A．①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B．②将一定量的不饱和KNO3溶液恒

6、温蒸发水C．③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D．④用两份等质量等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气（甲加少量MnO2）实战演习C实战演习3、下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的是（）A．足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应B．将浓盐酸敝口放置在空气中C．向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸D．向pH=10的氢氧化钠溶液中不断加入水氢气质量/g沉淀质量/g溶质质量分数/％pHA4、下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是()A．图①是pH=13的NaOH溶液中加水稀

7、释B．图②是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2C．图③是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量D．图④向一定质量的稀盐酸中加入铁粉至过量实战演习CA、反应结束后镁一定有剩余B、反应消耗盐酸的总质量一定相等C、、0﹣t1时段，产生氢气的质量镁比铁大D、0﹣t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等5.（2014•南宁）将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（　　）D6、某研究性学习小组在协助老师清理实验储备室时，发现一批存放多年的氢氧化钙。为检

8、验其变质情况，进行了如下探究：取氢氧化钙样品11．4g于锥形瓶中，加入38．6g水，振荡形成悬浊液，放在电子天平上，向锥形瓶中逐滴滴加14．6％的稀盐酸，振荡后读取质量(如图甲所示)。实验测得