2021德育处工作计划.docx

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1、2021德育处工作计划中学领导班子三年任职期间述职报告三年来,我们新一届领导班子在上级教育部门的领导下,扎实地开展学校教育教学工作,完满地完成了各项工作任务。深化课程改革,强化教育管理,加强队伍建设,逐步提升我校办学的软硬件水平,下面是我们三年任职期间述职报告。一、坚持学习,不断提高班子素质1、学校领导班子长期坚持政治学习和业务学习的制度,每周召开行政会,组织班子成员深入学习贯彻.和上级文件精神,开展国内外形势和政治思想教育,增强依法治校和规范办学的意识,对学校每项工作进行商议讨论,研究决策,不断提高班子成员的政治思想素质和业务能力。2、充分发挥党支部

2、作用,认真开展党员理想、信念、党纪、党风教育,提升党员的思想素质。积极贯彻落实党风廉政建设的法律法规,把党风廉政建设、精神文明建设和教育教学工作紧密结合,切实开展廉洁从教教育和党风廉政文化进校园的活动。二、德育为首,注重学生全面发展学校以德育工作为核心,积极推行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,强化学生养成教育,全面提升学生的素质。1、除了在课堂主阵地对学生的思想品德进行潜移默化的熏陶和影响外,学校制定了《xx中学班级管理量化办法》和《xx中学学生一日常规》,经常开展班级纪律卫生评比;实行学生仪表定期检查制度,搞好卫生知识的宣传与普及工作,培养学

3、生养成良好的文明礼仪和卫生习惯;关注学生的心理健康问题,开展心理辅导专题讲座,帮助学生培育良好心理。2、积极开展各项活动,创建文明健康的校园氛围。学校每学年举行学生运动会,坚持开展“阳光长跑”活动,组织硬笔书法比赛、“五一”美术作品展、歌咏比赛、体育活动单项竞赛以及“感恩教育”书信写作、纪念“改革开放三十年”青少年爱国主义读书活动、“讲述家乡故事”、“平安诗山”宣传广告语征集等丰富多彩的德育活动,培养学生的课外兴趣,挖掘特长人才。多名学生分别在“水头杯”中小学生美术书法比赛、“鹏峰杯”校园歌手比赛、全国第三届青少年书信写作比赛、泉州市第九届“21世纪杯

4、”中学生英语演讲比赛、南安市中小学感恩教育征文比赛、“辉煌六十年”读书征文比赛、生命教育征文比赛、乡土地理小论文比赛、生物小论文比赛、“电信杯”短信创作大赛中获得佳绩。尤其是校乒乓球队去年在市“侨光杯”中小学生乒乓球赛中,荣获男子初中组冠军、女子初中组亚军的好成绩,参赛选手个人获一、二、三等奖四人次。3、牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,经常对学生进行安全教育,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全,同时对校舍、场地等其它教育教学设施、生活设施定期进行安全检查,制订应急预案,进行防火防震逃生演练。开展安全法制专题教育,加强了门卫值勤和夜间巡逻工作,

5、确保校园安宁,创造了良好的德育环境。三、教学为主,推进教改教研活动全体教职工全面贯彻党的教育方针,在教育教学工作中一步一个脚印,发扬艰苦奋斗精神,务实高效地工作,努力推进素质教育,提高教学质量,树立了良好的教育形象。1、严格执行国家的教育法律法规,坚持依法办学,依法施教。严格按课程计划编制课程表,开齐、上足所有应开课程,各年段平衡分班;杜绝体罚、变相体罚学生和乱收费现象。2、认真检查落实教师的教学常规工作。根据《xx中学教师教学工作量化管理办法》,从备课、授课、听课、评课、作业试卷批改评讲等方面对教学工作作出明确的要求,并定时或不定时进行抽查,反馈存在

6、问题,提出改进教学工作的建议,促进教师较好地提高教学质量。3、积极开展教改教研活动。学校坚持各教研组、备课组定期教研的制度,将校本培训与教研活动相结合,通过学习、教研提高教师参与教研的意识,提高教研质量。并积极参加市教师进修学校、诗蓬教研片举办的学习交流活动,听取泉州市教科所有关专家的学科专题讲座,成功承办了市教育学会历史专业委员会XX年会,还与南光、罗东、温成、梅镜等兄弟学校联合开展了毕业班月考、校际期中考和考试质量分析研讨活动,并起到了取长补短、互相促进的作用。四、培优创先,加强师资队伍建设建设高素质的教师队伍,是培养高素质学生的前提。长期以来,学

7、校把师资队伍建设作为一项重点工程来抓。1、加强师德师风建设和职业道德教育,努力打造一支师德高尚、业务精良、敬业爱岗的教师队伍和班主任队伍。切实开展师德师风考核,组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,要求全体教师提高认识,提高素质,文明执教,服务学生;在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。几年来,体罚、变相体罚学生的现象基本绝迹,学生、家长、.对学校、教师工作的满意度有较大提高。2、加强教学技能培训和骨干教师培养。学校要求教师努力提高教学技能,上课一律使用普通话,规范板书,熟练运用多媒体教

8、学手段。实施教师自主发展工程,努力推动教师自主发展,组织制订教师个人发展规划,大力开展校本培训

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