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时间:2021-04-25
《小学三年级语文下册(教科版)期中测试.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、.....................最新资料整理推荐.....................小学三年级语文下册(教科版)期中测试 姓名:____________ 分数:____________ 一、积累运用(60分) 1.读拼音写词语。(10分) wēixiǎn wēiwǔ jīngyíng zāogāo jiāoào ( )( ) ( ) ( ) ( ) 2.比一比再组词。(8分) 盼( ) 状( ) 祥( ) 距( )
2、 扮( ) 壮( ) 详( ) 拒( ) 3.多音字注音并组词。(5分) _____( ) _____( ) 撒 塞_____( ) _____( ) _____( ) (1)写出下列各词的近义词(3分) 竞赛——— 顽强——— (2)写出下列各词的反义词(3分) 懒惰——— 安宁——— 4.选词填空(6分) 必需 必须 (1)我们小学生( 6.........
3、............最新资料整理推荐..................... )遵守《小学生日常行为规范》。 (2)蔬菜时我们生活中所( )的。 坚固 牢固 (1)我们要()地掌握所学知识。 (2)这座大楼既()又美观。 5.在()里填上合适的词语(6分) ( )的春风 ( )的柳树 悄悄地( ) 快活地( ) 6.填字组成成语(6分) 汗如( )( ) 得意( )( ) 昂( )挺( ) 异( )同( ) 7.在原句
4、上用修改符号修改病语.(4分) ⑴公园里开着五颜六色的红花。 ⑵晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。 8.将句子补充完整(4分) ⑴那飞舞的树叶好像_________________________________。 ⑵碧绿的草地一望无际,远远望去如同_______________6.....................最新资料整理推荐.....................___________。 9.在空白处点标点(5分) 大山笑了 慈祥地说 可爱的小河
5、 跌几个跟头怕什么 这可以使你的身上长劲呢 二、阅读理解(30分) 1.默写古诗《华山》,并解释后两句诗的意思。(7分) 华山 __________________________________________________ __________________________________________________后两句诗意思是:________________________________________________________________
6、__ 2.认真阅读下面短文,回答文后问题(23分) 语段(一) 我们一帮小小子、小丫头尽情地捏呀捏,没多久,活灵活现的泥人、泥物就摆满了一大片河滩:有蠢(chǔn)胖蠢胖的大肥猪、温和顺从的小绵羊、机灵乖巧的长耳兔,有笑眯眯的老爷爷、瘪(biě)瘪嘴的老奶奶、俊俏的新媳妇。我们一个个咧着嘴儿,欣赏着自己的杰作,乐得直蹦高。一会儿,那边几个露着一排白牙的“黑泥鳅(qiū)”吹起了刚刚晒干的红泥哨儿,顿时,满河道回响起清亮亮、脆生生的童谣,为秋日沉寂的田野上平添了无限生机。 饿了,累了,我们这些孩
7、子自有妙法对付,“扑通扑通”扎进小河,在水草丛中随便摸几把,总会有意料之中的收获,不是金光闪闪的红鲤(lǐ),就是黑亮亮的胡子鲇(nián),黄鳝(shàn),开膛破肚冲洗干净,把事先带来的食盐均匀地撒上,采来碧绿的荷叶裹了,挖了干净的优质红泥密封,然后投入一堆旺旺的野火中烧烤。时间差不多了,一缕(lǚ6.....................最新资料整理推荐.....................)缕奇异的香气直往鼻子眼里钻。这时节,那边一伙送来了泥烤的鲜花生、老地瓜、青皮玉米棒子。在河滩下摆上野餐,我们
8、一个个狼吞虎咽,吃得爽口舒心…… 啊,童年的泥巴,那风一样的日子哟! ⑴本文节选自《 》,讲了两件事,分别是______________________________,______________________________。(5分) ⑵文中的孩子都捏出了什么泥人、泥物?用“____”画出(3分) ⑶本文最后一句话,运用了____________修辞方法。
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