湖南衡阳数学.doc

《湖南衡阳数学.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、优选2014年某某市初中毕业学业水平考试试卷数学一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，满分36分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。）01．的倒数是【】A．B．C．D．02．下列图案中不是轴对称图形的是【】A．B．C．D．03．环境空气质量问题已经成为人们日常生活所关心的重要问题。我国新修订的《环境空气质量标准》中增加了监测指标，“”是指大气中危害健康的直径小于或等于微米的颗粒物。微米即米。用科学记数法表示为【】A．B．C．D．04．若一个多边形的内角和是，则这个多边形的边数为【】A．B．C．D．05．小明从家出发，外出散步，到一个公共阅报栏前看了一会儿报后，继续

2、散步了一段时间，然后回家。如图描述了小明在散步过程中离家的距离（米）与散步所用的时间（分）之间的函数关系。根据图象，下列信息错误的是【】A．小明看报用时分钟B．公共阅报栏距小明家米C．小明离家最远的距离为米D．小明从出发到回家共用时分钟06．下列运算结果正确的是【】A．B．C．D．07．不等式组的解集在数轴上表示为【】A．B．C．D．08．下列因式分解中正确的个数为【】①；②；③。A．个B．个C．个D．个09．右图所示的图形是由七个完全相同的小正方体组成的立体图形，则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是【】9/9优选A．B．C．D．10．如图，一河坝的横断面为等腰梯形，坝顶宽

3、米，坝高米，斜坡的坡度，则坝底的长度为【】A．米B．米C．米D．米11．圆心角为，弧长为的扇形半径为【】A．B．C．D．12．下列命题是真命题的是【】A．四条边都相等的四边形是矩形B．菱形的对角线相等C．对角线互相垂直的平行四边形是正方形D．对角线相等的梯形是等腰梯形二、填空题（本大题共8个小题，每小题3分，满分24分。）13．函数中自变量的取值X围是。14．化简：。15．如图，在矩形中，，，则的长为。16．甲、乙两同学参加学校运动会铅球项目选拔赛，各投掷六次，记录成绩，计算平均数和方差的结果为：，，，，则成绩较稳定的是乙。（填“甲”或“乙”）17．如图，为的直径，为的弦，，则的度数为

4、。18．若点和点都在反比例函数的图象上，则（填“”、“”或“”号）19．分式方程的解为。20．如图，在平面直角坐标系中，已知点的坐标为，将线段绕原点逆时针方向旋转，再将其延长至点，使得，得到线段；又将线段绕原点逆时针方向旋转，再将其延长至点，使得，得到线段；如此下去，得到线段、、、…。根据以上规律，请直接写出线段的长度为。三、解答题（本大题共8个小题，满分60分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。）21．（本小题满分6分）先化简，再求值：，其中、。解：原式；当、时，原式。9/9优选22．（本小题满分6分）为了了解我市的空气质量情况，某环保兴趣小组从环境监测网随机抽取了我市若干天的

5、空气质量情况作为样本进行统计，绘制了如图所示的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）。我市若干天空气质量情况条形统计图我市若干天空气质量情况扇形统计图请你根据图中提供的信息，解答下列问题：⑴请补全条形统计图；⑵求扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数；⑶请估计我市这一年（天）达到“优”和“良”的总天数。解：⑴∵扇形统计图中空气质量情况为“优”占的比例为条形统计图中空气质量情况为“优”的有天∴被抽取的总天数为（天）∴条形统计图中空气质量情况为“轻微污染”的有：（天），如图所示：⑵扇形统计图中表示“优”的扇形的圆心角度数为。⑶我市这一年（天）达到“优”和“良”的总天数（天）23．（本小

6、题满分6分）如图，在中，，，于点，于点。求证：≌。证：∵，，∴∵，∴∵在和中，，∴≌。24．（本小题满分6分）已知某校去年年底的绿化面积为平方米，预计到明年年底的绿化面积将会增加到平方米，求这两年的年平均增长率。解：设这两年的年平均增长率为，由题意得，即，解得：，（不合题意，舍去），∴9/9优选为所求。答：这两年的年平均增长率为。25．（本小题满分8分）某班组织活动，班委会准备用元钱全部用来购买笔记本和中性笔两种奖品。已知笔记本元/本，中性笔元/支，且每种奖品至少买一件。⑴若设购买笔记本本，中性笔支，写出与之间的关系式；⑵有多少种购买方案？请列举所有可能的结果；⑶从上述方案中任选一种方

7、案购买，求买到的中性笔与笔记本数量相等的概率。解：⑴∵由题意知，∴与之间的关系式为；⑵∵在中，为偶数，为奇数，∴必为奇数，∵每种奖品至少买一件，∴，，∴奇数只能取这七个数∴共有七种购买方案，如右图所示；⑶∵买到的中性笔与笔记本数量相等的购买方案只有种（上表所示的方案三），共有种购买方案∴买到的中性笔与笔记本数量相等的概率为。26．（本小题满分8分）将一副三角尺如图①摆放（在中，，；在中，，。），点为的中点，交于点，经过点。图①图②⑴求的度数；⑵