数字电路实验讲课教案.doc

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1、数字电路实验__________________________________________________《数字电路》课程实验报告专业名称通信工程年级**级班级*班学生姓名**指导老师***时间2018.11.28实验名称译码器及其应用实验目的及要求1.掌握3-8线译码器、4-10线译码器的逻辑功能和使用方法。2.掌握用两片3-8线译码器连成4-16线译码器的方法。3.掌握使用74LS138实现逻辑函数和做数据分配器的方法。实验环境数字电路试验箱、74LS138实验步骤或实验方案1.74LS138译码器逻辑功能测

2、试将数字逻辑电路实验箱扩展板插在实验箱相应位置，并固定好，找一个16PIN的插座插上芯片74LS138，并在16PIN插座的第8脚接上实验箱的地（GND），第16脚接上电源（VCC）。将74LS138的输出端Y0~Y7____________________________________________________________________________________________________分别接到8个发光二极管上（实验箱主电路板的逻辑电平显示单元），逐次拨动对应的拨位开关（实验箱主电路板的逻辑

3、电平输出单元），根据发光二极管显示的变化，测试74LS138的逻辑功能。2.74LS42译码器逻辑功能测试测试方法与74LS138类似，只是输入与输出脚的个数不同，功能引脚不同。3.两片74LS138组合成4线-16线译码器按下图连线：。将16个输出端接逻辑电平显示（发光二极管），4个输出端接逻辑电平输出（拨位____________________________________________________________________________________________________开关），逐项

4、测试电路的逻辑功能。4.用74LS138实现做数据分配器；线路如图；若在E3端输入数据信息，021==EE，地址码所对应的输出是E3数据的反码；若从2E端输入数据信息，令E3＝1，01=E，地址码所对应的输出是2E端数据信息的原码。若输入信息是时钟脉冲，则数据分配器便成为时钟脉冲分配器。取时钟脉冲CP的频率约为10KHz，要求分配器输出端70~YY的信号与CP输入信号同相。参照图4-6，画出分配器的实验电路，用示波器观察和记录在地址端CBA分别取000~111这8种不同状态时70~YY端的输出波形，注意输出波形与CP输

5、入波形之间的相位关系。____________________________________________________________________________________________________调试过程及实验结果____________________________________________________________________________________________________总结通过本次实验学习了74LS138的作用，了解到译码器的使用和连接线路，实验过程中

6、，打开拨码开关时出现输出端无反应，经检查发现是因为输出端未接地，改正后实验结果如图。附录__________________________________________________