在学校工作的人们 (3).docx

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1、在学校工作的人们 【教学目标】1．要求学生了解在学校工作的人们以及他们的职务。2．引导学生学会感恩，感恩所有为我们付出的学校工作人们。【教学重点】要求学生们知道学校工作人员的职务，要求学生学会感恩。【教学难点】要求学生学会感恩．【教学准备】准备橡皮泥【教学过程】一、引入课题我们能在美丽的校园里快乐地学习和生活，是因为有老师、校医、校工……他们尽职的工作，不仅教给我们知识，还为我们提供了周到的服努。活动一：学校里为我们服务的人1．引导学生结合情境，根据课前调查，交流研讨：（1）结合我们的生活体验，说说

2、学校的工作人员，说出图中的工作人们都是什么职务？（2）学生根据自己的实际生活体验，在你们学校里除了老师之外还有哪些工作人员呢？3/3（3）教师请班上几位同学，进行发言。2．设计。（1）引导学生根据书本内容，和自己的实际生活场景进行延伸。（2）学生根据自己的生活场景，进行设计。二、走入主题。师是辛勤的园丁，是人类灵魂的工程师。他们不仅教我们学知识，关心我们的生活，还引导我们怎样做人。我们的成长和进步都离不开老师的辛勤培育。活动二：感谢您，老师1．引导学生结合情境，根据课前调查，交流研讨：（1）结合我们

3、的生活体验，谈一谈我们还能用什么方法来报答老师？（2）学生根据自己的实际生活体验，老师平时是怎么教育我们的？（3）我们可以通过在电台为老师点歌，上课前给老师倒水，用学习成绩报答老师。（4）有些同学在学校只尊重自己的老师，不尊重其他的人，你认为这是对的吗？为什么？（5）教师请班上几位同学，进行发言。2．设计。（1）引导学生根据书本内容，和自己的实际生活场景进行延伸。（2）学生根据自己的生活场景，进行设计。3/3【作业布置】谈一谈我们还能用什么方法来报答老师？【课堂总结】学校的工作人员都在无私的为我们贡

4、献着他们自己，每个人都应该得到我们的尊重，每一个人都在努力为我们。老师就是其中一种人，他们使我们接触最多的人。老师一直在为我们的成绩努力贡献自己，我们应该学会感恩，感恩老师对我们的付出与关心。3/3