2020年小学年度工作计划范文.doc

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1、2020年小学年度工作计划范文撰写人：___________日期：___________2020年小学年度工作计划范文以___理论和“___”重要思想为指导，深入学习贯彻党的___大和___届___中、四中全会精神，以办人民满意教育为宗旨，以教育局___年工作要点为指南，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，开拓创新，奋发进取，认真贯彻并落实学校三年主动发展规划，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，更好地体现实验小学的实验性、示范性、辐射性，为提升实验小学的品位而不懈努力!工作思路：为打造___教育品牌奠基，为迎接百年校庆早作安排，为在德育、

2、课程、教科研、管理等方面创造特色而努力，为谋求学校的主动发展作好制度完善、人才培养、高效管理的准备。具体工作：一、认真领会三年主动发展的办学理念和品牌内涵第4页共11页三年主动发展规划的制定为学校未来三年走怎样的办学道路明确了方向。传承与超越并存，理想与现实兼容，理论与实践结合，普及与提高并重。为此，学校将通过多种途径与方式传播学校的办学理念与品牌的文化内涵与价值取向：开设___，分别从“专家”和“教师大家谈”两个维度实施___教育的渗透。今年，拟邀请省教科所领导、专家及市内外的特级教师、学者来校讲学，实现智慧___;在广大教师中进行主题为“我眼中的___教育”大家谈活动;进

3、行“学会___”宣传用语征集活动;实施校园___文化形象设计;开通全开架的书香文化长廊，提出鲜明的口号：___给予的快乐;进行“百年实小”文集的撰写工作;设计并建设校史室;进行“办公室的___故事”演讲会和“我班的___故事”演讲比赛。在大力宣传学校办学理念：“关爱生命，学会___，追求进步，引领成长”的深刻内涵的同时，也要让行动口号：“我___，我快乐，我成长，我超越”成为每个实小人乃至每位家长均知且行的指南。当“___教育”作为学校办学特色或品牌着力打造的同时，我们希望每位实小人都从被动发展走向主动发展;被动___走向主动___，让“___”成为校园的流行语!二、注重师德

4、教育，锻造高素质教师团队教师是实现学校主动发展最重要的力量。锻造一支高素质教师团队是当务之急。本年度教师团队建设的主要目标任务是：1、___周岁以下教师以及市特级教师后备人才、市学科带头人、骨干教师制定“个人三年自主专业成长规划”。2、评选校级首批名优教师、师德标兵，成立“___智慧名师工作室”。3、新增___人左右评为市级以上教坛新秀、教学能手。4、确定___人为特级教师培养对象。第4页共11页5、___%教师具有教育科研能力和课程开发能力。为顺利实现目标任务，学校将进一步加强师德师风建设，___广大教师认真学习《爱生承诺》，在教师节隆重举行爱生承诺签名活动。学校将制定校级

5、名优教师、师德标兵评比条例及奖励措施，表彰首批名优教师、师德标兵，也将制定教育教学事故处罚条例，进一步规范管理。为发挥名优教师的作用，学校拟建立校级___智慧名师工作室，让学校的特级教师、学科带头人、特级教师后备人才及在某一方面有突出研究成果的高级教师以传、帮、带的导师制形式带领一批积极要求上进的青年教师共同成长。学校将隆重举行工作室成立仪式及师徒结对活动。在___教师制定个人三年自主专业成长规划时，突出主动发展的思想，明确目标，制定措施，并加强有效的督查，在___上、思想上、制度上、业务上、行动上保证一批教师给自己一个准确的人生坐标，在不断追求进步与卓越中体会实现自身价值的

6、乐趣及教师职业的幸福。第4页共11页2020年小学德育处工作计划一、指导思想：坚持以党的___大精神为指导，努力实践“让绿色充盈着生命的快乐”理念，在学校总体工作思路的指导下，坚持德育为先、贴近实际、注重实践、提高质量的基本原则，健全管理机制，优化德育常规，狠抓行为规范教育，强化生命教育，坚持推进德育工作创新，努力发展德育特色，进一步提高德育工作的针对性、实效性和吸引力、感染力，坚持做有根的德育，打造有底气教师，培养具有勤学、绿色的水小“十好贝贝”。二、工作目标及主要思路：1.加强学生的养成教育，培养学生的良好行为习惯第11页共11页2.加强少先队管理力度，重点抓好少先队有形

7、化建设3.加强德育队伍建设，进一步务实德育工作基础。在德育工作中力求做到：求精：进一步推进班主任工作的考核制度，重视班主任、年级组队伍建设，开展优秀班主任师徒结对，进一步发挥现有优秀班主任的示范引领作用。求新：从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的体验、实践活动，牢固特色品牌活动。求真：抓好晨会、少先队活动课为主渠道的育人途径，强化学科的德育功能，注重德育的连续性、系统性。求实：抓好学生日常行为习惯的养成教育，从小事入手，培养学生良好的行为习惯。结合每月的主题教育活动，以“养成教育”为重点，规范学生行为习