2021年关工委工作计划例.doc

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1、2021年关工委工作计划例撰写人：___________日期：___________2021年关工委工作计划例一、以党建促进企业文化建设深入学习贯彻党的___届___中全会《决定》，以“促进文化大发展、大繁荣”的要求为指向，大力加强科瑞讯公司企业党建文化建设。___企业党员干部群众深入学习讲话，深刻领会讲话精神，并贯彻落实到工作和学习中去。在非公企业中开展“发挥党___作用，引领企业先进文化建设”活动，弘扬公司以“爱国、守法、诚信、敬业”、“创新、勤奋、严格、高效”为标志的企业文化，促进企业党员干部群众建立正确的___核心价值观，使科瑞讯公司积极健康的发展。

2、二、继续推进创先争优活动在上级党___的指导下，继续深入推进“三树五争当”创先争优活动，不断加强学习型党___建设，通过党员亮身份、树形象，创建活动园地，表彰先进，努力争创建设“五好”先进基层党___和示范点，发扬成绩、带领党员干部群众，积极探索、发挥党___的先锋战斗堡垒作用，调动___员先锋模范作用，创先争优活动中涌现出的先进模范，加强宣传引导。通过对创先争优活动的总结和表彰，形成指导企业党建的长效工作机制。第3页共7页三、积极培养慎重发展“成熟一个，培养一个”按照“成熟一个，培养一个”的原则，进一步加强企业党___建设和新党员发展力度。依靠科瑞讯公司发

3、展的优势，对新组建办事处、分公司企业员工进行摸底和走访，对积极要求入党的积极分子进行重点考察和培养，争取分支机构每年都有新党员加入进来。今年扩大对一线职工入党积极分子的培养和发展，按照制订的新发展党员___名的计划，把企业领导管理人员和优秀员工吸引到党___中来。四、加强示范点和精品创新项目建设以建设示范点，创建更多更好的品牌项目为目标，对已有的示范点进行巩固和发展，对有价值的经验在工作中进行总结和提高，在企业党员干部群众中形成“三树五争当”争创“五好支部”的氛围。鼓励和指导企业打造适合自身企业特点，有利于促进企业生产经营的党建工作创新项目和精品项目。五、党

4、___制度建设和党员教育管理继续对党员和党小组工作的督促和指导。通过定期召开支部工作会、定期走访小组工作、定期进行党建工作检查等方式，对基层党___制度建设、党员教育管理、落实日常工作和开展活动情况进行督促和指导。做到发现不足及时纠正，存在问题随时整改，实现企业党___建设的科学化、制度化和规范化。创新党员教育管理模式，结合企业特点，以小型、灵活、自主为原则，通过红色之旅、参观学习、网络、博克、自学等方式，深化对党员的日常教育和管理。第3页共7页2021年关工委工作计划小学一、加强关工___建设，充分发挥职能作用学校对关工委成员进行一次量化考核，对工作好的予

5、以肯定，对工作中不足之处给予指出，并对关工委成员作适当的调整，以增强关工委的战斗力，使关工工作正常运作，工作真正落到实处。二、弘扬爱国主义主旋律，全面加强学生教育。第7页共7页1、向学生反复宣传党的基本路线、方针、政策，使他们树立爱国主义、___主义、___思想。2、利用黑板报、专栏及各种形式对学生加强法制教育、安全卫生教育、《守则》、《规范》、《礼仪常规》及学校规章教育。3、继续加强对学生进行爱国主义教育。4、开展爱国主义读书教育活动。5、开展“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛活动。6、加强校外教育，预防未成年人犯罪。协助有关部门清除校园周边的文化垃圾，杜绝青少年

6、进入网吧，严禁他们玩不健康的游戏。三、加强学校德育工作充分发挥少先队模范作用和班主任、教师的主导作用。认真上好品德课，班会课，坚持开好晨会，___学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德歌》，大力宣传好人好事，倡导人人争做好人好事。四、关爱儿童，为儿童做实事关爱儿童是关工工作的出发点，为少年儿童做实事是我们的主要任务之一。1、班主任、教师定期家访，为困难学生排忧解难，真正做到控流保学。2、做好留守学生的摸查工作，并把留守学生名册按时上报。第7页共7页3、继续在少年儿童中开展“手拉手、献爱心”活动。五、办好家长学校，开好家长会。家长是儿童

7、的启蒙老师，是青少年在学校的监护人，学生的成长离不开家长的呵护，家庭对青少年的成长无疑是很重要的。1、每学期家长学校至少开课两次，按照家长学校教材要求上好家教课，传授家长如何教育学生的方法，并请校外法制辅导员给家长和学生上法制辅导课。2、每班一学期召开一次家长会，教师与家长进一步沟通，同心协力关心教育青少年。月工作安排：___月总结___工作，制定___计划;孤残儿童、外来务工子女、困难学生学习、表现跟踪调查___月开展文明礼仪教育;留守、孤残儿童、外来务工子女、困难学生会___月配合搞好清明节活动，对学生进行革___传统教育___月留守、孤残儿童、外来务工

8、子女、困难学生会，进行爱国主义教育___月家教教材培