2021年春季幼儿园大班保育计划.doc

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1、2021年春季幼儿园大班保育计划撰写人:___________日期:___________2021年春季幼儿园大班保育计划为了更好的贯彻党的教育方针,全面实施新{纲要}精神,进一步端正服务意识,不断拓展教育思路,我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展的规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教质量,充分发挥工作积极性,制定如下保育工作计划:一.加强政治思想工作努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质,热___教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。二.生活管理方面1.认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生习惯。2.做好班级的卫生清洁和消毒工作。3.管理好本班

2、级的公用设施和幼儿物品。三.卫生保健方面1.做好安全工作。2.做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。3.做好对疾病的教育和预防工作。四.保育教育方面1.配合教师___好各种教育活动.第3页共6页2.培养幼儿的生活自理能力,自制力和创造力以及各种兴趣的能力.3.加强对幼儿的安全教育和自我保护意识.4.认真做好家长的沟通工作.5.做好幼小衔接工作.总之,我将继续努力吧工作确保为幼儿创设一个舒适,安全,卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。第3页共6页2021年春季幼儿园大班健康教学总结在我们幼教的工作中,“健康第一”一直是幼儿园教育的首页任务。健康

3、的身体是一个人做事,做学问的基础,幼儿离不开生活,生活离不开健康教育,幼儿的生活是丰富多彩的,健康教育也要把握时机。健康即是幼儿身心和谐发展的结果,也是幼儿身心充分发展的前提。健康是幼儿的幸福之源;离开健康,幼儿就不可能尽情游戏,也不能专心学习,甚至无法正常生活;幼儿时代的健康不仅能够提供幼儿期的生命质量,而且为一生的健康赢得了时间。因此,我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环境,都要依据幼儿身心发展的特点,否则不仅不能促进健康,而且有可能有损健康。第6页共6页本学前我班在教育活动把促进幼儿身心健康成

4、长当成首要任务。促进幼儿身心健康发展即使幼儿教育的根本目的,也是幼儿健康教育的终极目标,《纲要》中对幼儿健康发展提出几点。⑴身体健康,在___生活中情绪安定,愉快。⑵生活,卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。⑶知道必要的安全保健知识,学习保护自己。⑷积极参加体育运动,动作协调灵活这也为我班的健康教育活动提出了明确的培养目标。本学前主要做法如下第一,要树立明确的知道思想一个健康的幼儿,即是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。《纲要》再三强调让幼儿主动活动,健康教育的第一个条件就是尊重主体积极,创造性的活动。幼儿健康教育过程就

5、不应使幼儿感到压抑或受到伤害,然而日常生活中与之背道而驰的现象却司空见惯,值得我们反思。因此我十分注意在幼儿的整日生活中,充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。第二,设计多样化的健康教育形式与途径第6页共6页幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,___教育,小组活动与个别交谈相结合。目前,幼儿健康教育实践中存在着一些误区,有人认为幼儿健康教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养,对于这些片面的认识,我们应该加以注意和防范。我尽量综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。

6、本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、积极参与支持。帮助家长提高教育能力,同时还重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展,更加重要的是,幼儿健康教育实施中,不仅应重视物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。这是健康教育的重要手段,本着了解幼儿生理和心理的要求,我园与本学期购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导,鼓励幼儿大胆积极的参与活动,同时还培养了幼儿大胆友善的交往能力。第三,实施适宜的教育方法。给幼儿自由选择,讨论,合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。本学期我班

7、严格按照我国的卫生消毒制度做好常规工作,卫生工作程序规范化,在加强幼儿的体质的同时,让孩子拥有健康的心理,幼儿能主动的作好值日生工作,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生,培养了幼儿良好的生活习惯,卫生习惯,积极配合好健康医生作好各项体检工作,加强消毒工作,杜绝了流行病的发生,所以,本学期班级孩子的身体素质明显得到提高,生病请假的孩子少了,幼儿的出勤率一直保持较高的水平,也为其它教学活动的顺利开展奠定了良好的基础。其中也有些不足之处有个别幼儿性格内向,开展体育游戏时,总不想参加运动,自己习惯自己玩,不喜欢和别人一起___。发现这种孩子户

8、后,我第一

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