2021年小学少先队工作计划A.doc

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1、2021年小学少先队工作计划A撰写人:___________日期:___________2021年小学少先队工作计划A指导思想:以___“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导,围绕教育局团委的工作部署,深化青少年思想道德教育,发挥少先队的特有功能,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。工作要点:一、打造一支素质精良的队伍。加强少先队小干___伍建设。每学期开展大、中队委的竞选活动,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。___班队干部培训,健

2、全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。1.建好“成长树”广播台及红领巾国旗下讲话。确保硬件过关,培训好各班辑和播音员、演讲员,使得每周___次的红领巾广播和一次的国旗下演讲能够受到全校欢迎。2.建好中队墙报。每月更换,动员全体学生一起参与制作,提供给学生以展示的天地,使教室文化新颖生动,建造温暖“小家”。第17页共22页3.建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋。三、坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好

3、队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“小白鸽”文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好的言行习惯。2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好发言人的稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。3.抓好每周___次的红领巾广播。继续开展红领巾广播评比活动,高年级中队要及早策划准备,圆满完成播出任务。四、开展一系列学生欢迎的少先队活动。1.按月开展传统活动。2.应时开展节日文化主题活动(___月___日学雷锋)。3.积极参加上级部门的相关活动。4.创新开展适合本校队员实际的少先队活动,创品牌创特色,形成少先队工作的新亮点新文化

4、。—学年度第二学期小学少先队工作计划一、指导思想:第17页共22页___年春季我校少先队工作要高举___理论伟大旗帜,以“___”重要思想为指导,坚持全面、协调、可持续的发展观,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实《___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。认真执行《公民道德建设实施纲要》。突出“以人为本”,以“知荣明耻树新风”活动为载体,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等,不断增强少年儿童的爱

5、国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求:(一)加强和改进少先队员思想道德建设。少先队___要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,认真执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和___开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育,___主义教育,___教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话

6、等形式,开展革___传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。有计划地___学生开展多种形式的革___传统教育和法制教育,强化学生的爱国意识和法制观念。让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。第17页共22页(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。学校要以少年队___为龙头,以“文明礼仪伴我行”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。2、以少先队大队的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡

7、议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。3、学校少先队___要重温《小学生礼仪常规》,让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。4、各班要开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。5、精心布置学校教师和校园环境,用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶师生,促使他们在日常工作生活中讲

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