2021年学校少先队工作计划A.doc

2021年学校少先队工作计划A.doc

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2021年学校少先队工作计划A撰写人:___________日期:___________ 2021年学校少先队工作计划A一、指导思想;在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以感恩教育为途径,以科技教育为特色,以体验教育为平台,全面提升学生的思想道德水平,营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水平,办人民满意的教育。二、工作思路;(一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。本学期,学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,德育处牵头,多部门携手,共同提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。1.优化德育管理。通过常规检查,着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度,充分利用《新苗月刊》、校园网、黑板报等宣传阵地,开展宣教互动,营造校园文明氛围。加大家校沟通和共建作用,发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用,形成教育合力,巩固学校教育成效。第6页共13页 2.深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的养成教育。“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物管住自己的脚,不追逐奔跑、践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。3.完善激励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“四好少年”“特色少年”的评选活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目,完善细节,提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识,保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。(二)以感恩教育为途径,培养正确价值观念。本学期,学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建设的主线,融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的基础上,整合活动资源,丰富活动内容,进一步提升活动的针对性和有效性,拓宽活动的指向性和受益面,努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。1.结合学校“百年校庆”和“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震纪念日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机,开展感恩教育活动,在学生中树立感恩观念,培养他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的质朴感情。第6页共13页 2.以《基于德育实践活动中的感恩教育初探》课题研究为引领,加强感恩教育的理论研究,按照课题研究的计划,深入理论研究。通过研讨、座谈、沙龙等形式,结合实际情况探讨感恩教育的新思路、新问题、新方法,使之服务于师生的成长,让感恩之花真正在广大师生心中绽放。3.发挥“公民道德教育”活动平台,通过开展“红领巾与光荣同行”“红领巾寻访___精神”等主题系列活动,提升广大队员的社会责任意识和公民意识。(三)以科技活动为亮点,打造科学特色品牌。本学期,少先队继续创新开展科普活动,不断提升学生的创新能力。结合我国科技发展方面的重大成就和学校“科学宫”的建设,通过学生喜闻乐见的实践活动,普及科学知识,倡导科学方法,激发科学兴趣,提升科学能力。引导学生___改革开放以来,祖国和家乡在科技方面取得的巨大成就。(四)以队伍建设为核心,突出提升履职作用。本学期,大队部将以评选“十佳”班主任活动为契机,努力抓好中队辅导员队伍建设。健全有效的激励机制,充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。协助教导处开展“___教室”的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。三、工作安排___月份1.举行开学典礼。2.对中队辅导员进行培训,制定班级常规抽查表。第6页共13页 3.对红领巾志愿者服务队队员进行岗位培训。4.制定“校友进校园”为主题的国旗下讲话者___。___月份1.开展文明礼仪常规教育。2.举行学雷锋日、妇女节、植树节系列的感恩教育。3.___学生参加___市首届中小学生“小施耐庵”创意作文和“小郑板桥”创意书画大赛。4.校庆文娱节目的筹划、编排。___月份1.___学生参加市教育局举办的“忆光荣历史、讲革___故事”系列活动。2.举行清明祭扫活动。3.开展“世界地球日”环保活动。4.协助开展读书节活动。___月份1.协助教导处开展“___教室”评比活动。2.校庆文娱节目的编排、训练。3.筹备组建学校“航模队”。第6页共13页 ___月份1.协助开展新苗艺术节活动。2.开展“十佳”班主任评比活动。3.开展“三好”学生、“特色”少年评选活动。4.校庆文娱节目集训。第6页共13页2021年学校少先队工作计划书一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的___大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成第13页共13页 1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。___各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。第13页共13页 1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“___月___日”建队节等节日,有计划地___开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,“我山区小朋友心连心”献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚___育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。第13页共13页 5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《___国务___加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“十个道德好习惯”、“日行一善”、“一日常规”诵读等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升群英小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识1.强化班主任队队伍建设和班级管理。(1)定期___班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。第13页共13页 2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的___教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,___开展教育活动;建好少先队鼓号队。定期开展培训,为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接,使鼓号声更嘹亮更振奋;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。四、具体工作安排:___月:浓浓尊师意1.少先队工作计划,建立健全少先队___2.队常规教育。3.出好第一期黑板报。4.制定读书活动方案。5.培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。6.以“庆祝教师节”为主题,开展活动。7.开展“推普”活动第13页共13页 8.___学生学习《守则》、《规范》,加强学生思想道德建设。9.开展文明礼仪养成教育。10.组建腰鼓队,加强训练___月:深深爱国情1.加强常规教育2.对学生进行安全教育。3.第二期黑板报4.开展“庆国庆”系列活动。5.队干竞选。6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。7.举行新生入队仪式。___月:拳拳感恩心继续加强常规教育1.召开少先队大队干部会议2.对学生进行安全教育活动3.开展“感恩”系列活动4.第三期黑板报5.参加镇主题队会观摩活动。第13页共13页 6.参加镇小学生演讲比赛。___月:切切遵法情1.加强心理健康教育2.第四期黑板报3.对学生进行法制教育。4.参加镇小学生现场书画比赛。5.开展校园文化系列活动。___月:欢天喜地迎新年1.加强常规教育2.新年板报3.庆元旦活动4.各中队总结本学期工作5.评优工作。6.布置寒假生活第13页共13页 范文仅供参考感谢浏览第13页共13页

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