2007年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明 .doc

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1、2007年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明一、命题指导思想  以教育部《普通高中课程方案(实验)》、《普通高中思想政治课程标准(实验)》和《江苏省普通高中思想政治课程标准教学要求》为依据,体现中学思想政治课程改革的方向和学业水平测试的要求,联系我国社会主义现代化建设的实际和考生的社会生活实际,重点考察学生的基础知识与基本技能,适度考查考生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能力,考查考生对中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的内容及其意义的了解,并在其中渗透对学生

2、情感、态度、价值观的评价与引导。二、测试内容和要求(一)测试范围:考察必修模块思想政治1(经济生活)、思想政治2(政治生活)、思想政治4(生活与哲学)和半年内重大时事政治的内容。(二)测试要求的表述:   1.了解并能够再认或再现所学的经济生活、政治生活、生活与哲学等方面的知识,了解国内外重大时事及党和政府在现阶段的重大方针政策。    2.理解经济生活、政治生活、生活与哲学中的基本概念、基本观点和知识之间的内在联系。   3.运用教材中的相关知识,分析和解释有关社会现象,判断和评析有关观点;搜集和处理相关信

3、息,提出并分析问题,合理地有创意地提出解决问题的方案。(三)测试内容和要求1(经济生活) 一、生活与消费考试内容能级要求了解理解运用商品的含义及基本属性。√  货币的概念、本质 √ 货币的两个基本职能。 √ 纸币产生的原因。纸币的含义、优点及发行规律。√  信用卡的含义、功能及优点。√  外汇和汇率。√  金钱在现代经济生活中的意义,树立正确的金钱观。 √ 供求关系对商品价格的影响。√  价格与价值的关系。 √ 商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。 √ 企业提高劳动生产率的意义。 √ 价值规律的内容及表现形

4、式,分析相关问题。  √价格变动的影响 √ 收入水平、物价水平等因素对消费的影响。√  不同的消费类型。√  消费结构的含义。消费结构的变化与恩格尔系数。√  不同的消费心理与消费行为。√  树立正确的消费观,做理智的消费者。  √二、生产、劳动与经营公有制经济、国有经济、集体经济的含义、地位和作用、混合所有制经济的含义。√  公有制经济的实现形式。√  公有制主体地位的体现。 √ 个体经济、私营经济、外资经济的含义、地位和作用。√  我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容,实行这一制度的原因和意义。 √ 企

5、业的含义。√  公司的含义。√  公司经营成功的主要因素。 √ 劳动的意义和就业的作用。√  树立正确的择业观。  √劳动者依法享有的主要权利。依法维护劳动者权益。 √ 储蓄存款的含义。√  我国主要的储蓄机构。√  我国的商业银行及主要业务。√  股票的特点。√  债券的含义及国债、金融债券及企业债券的特点。√  商业保险的含义和种类。√  三、收入与分配按劳分配的基本内容和要求。√  按个体劳动者劳动成果分配和按生产要素分配。√  我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。 √ 财政

6、收入的来源。√  财政支出的种类。√  财政收支平衡、财政赤字的基本含义。√  我国财政的作用。  √税收的含义。√  税收是财政收入最重要的来源。√  税收的基本特征。 √ 依法纳税是公民的基本义务。  √四、面向市场经济市场是配置资源的基础,市场配置资源的重要作用。 √ 规范市场秩序的意义和措施。√  市场调节的局限性。√  社会主义市场经济的基本特征。√  我国宏观调控的含义、目标和手段。 √ 全面建设小康社会的奋斗目标。√  科学发展观的内涵。 √ 促进经济持续协调发展。 √ 经济全球化的含义、主要表

7、现。√  经济全球化的影响。√  世界贸易组织的作用、基本原则。√  对外开放是我国的一项基本国策,要全面提高对外开放水平。  √ 2(政治生活) 一、公民的政治生活国家的含义及根本属性。√  我国的国家性质。人民民主专政的本质。 √ 我国人民民主的广泛性和真实性。 √ 我国公民的政治权利和义务。 √ 公民参与政治生活必须遵循的基本原则。√  公民积极有序地参与政治生活的意义。  √直接选举、间接选举、差额选举、等额选举等选举方式。√  公民要珍惜自己的选举权。√  公民参与民主决策的方式。√  公民依法行使

8、民主监督权的渠道和方式。√  正确行使公民的监督权。  √二、为人民服务的政府我国政府担负的主要职能。 √ 对人民负责是我国政府工作的基本原则 √ 我国政府部门为公民的求助或投诉提供服务。√  提高依法行政的水平的基本要求。√  依靠民主和法制,加强对政府权力的监督。 √ 三、建设社会主义政治文明全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权。√  人大代表的产生方式√  我国的国体和政体及其相

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