2020年湖南常德中考物理真题及答案.doc

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1、2020年湖南常德中考物理真题及答案一、选择题(共54分)1.(3分)下列关于声现象的说法中正确的是（）A.物体振动越快音调越高B.声音在真空中的传播速度是3X108m/sC.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生D.地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生2.(3分)关于光现象，下列说法中不正确的是（）A.开凿隧道时用激光束引导掘进机，利用了光的直线传播B.漫反射不遵守光的反射定律C.自行车尾灯是靠光的反射来引起后方车辆司机注意的D.雨后出现彩虹是光的色散现象3.(3分)如图关于透镜的应用，下列说法中正确的是（）4.(3分)以下估测值中，最符合

2、实际的是（）A.一个苹果的质量约为150gB.中学生课桌的高度约为1.5mC.人体体温的变化范围约为0~42℃D.人体的密度约为8X103kg/m35.(3分)下列物理现象及其原因分析错误的是（）A.冰雪消融是熔化现象，这个过程要吸热B.湿衣服被太阳晒干是升华现象C.抗疫值班医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不清，这是水蒸气液化形成的D.冬天窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气发生了凝华6.(3分)下列关于信息、能源和材料的说法中正确的是（）A.太阳能、水能、天然气是可再生能源B.手机用无线WiFi信号上网是利用电磁波传递信息C.电动机线圈用超导材料可以

3、实现将电能全部转化为内能D.现有的核电站都是利用核聚变释放能量来发电的7.(3分)下列四幅图中可探究磁场对电流作用的是（）8.(3分)日常生活中，处处有物理。下列分析正确的是（）A.鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力B.利用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大，沸点越低C.飞机飞行时获得升力是利用了流体压强与流速的关系D.短跑运动员冲过终点后，不能立刻停下，说明物体的速度越大则惯性越大9.(3分)关于家庭电路和安全用电，下列说法或做法中正确的是（）A.家庭电路中空气开关跳闸，一定是发生了短路B.将控制用电器的开关接在用电器

4、与火线之间C.使用试电笔时，手千万不要接触笔尾金属体D.将电烤炉、电饭锅等多个用电器接在一个插线板上同时使用10.(3分)将一个新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中，鸡蛋静止在两个容器中的位置如图所示。则下列说法正确的是（）A.鸡蛋在水中受到的浮力大B.鸡蛋在水和浓盐水中受到的浮力一样大C.鸡蛋的密度大于水的密度D.鸡蛋的密度小于浓盐水的密度11.(3分)如图，物体重50N静止在竖直的墙壁上，F压=30N,若物体与墙壁的接触面积为0.2m2，下列分析正确的是（）A.物体受到竖直向.上的摩擦力大小等于50NB.物体对墙壁的压强为250PaC

5、.物体受到的压力越大，摩擦力越大D.若物体受到的力全部消失，则物体向下运动12.(3分)一个钢瓶内装有密度为6kg/m3的氧气，某次抢救新冠病人用去了其质量的三分之一，钢瓶内剩余氧气的密度为（）A.6kg/m3B.4kg/m3C.3kg/m3D.2kg/m313.(3分)如图所示是小刚同学测量小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯L不亮，电压表有明显示数,电流表示数为零，若故障只出现在变阻器R和灯L中的一处，则下列判断正确的是（）A.变阻器R短路B.变阻器R断路C.灯L短路D.灯L断路14.(3分)关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（

6、）A.物体吸收热量，温度一定升高B.80°C的水一定比30°C的水含有的热量多C.物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量D.温度相同的物体接触时不发生热传递15.(3分)如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）①器对桌面的压力:F甲>F乙②液体的密度:ρ甲=ρ乙②体对容器底部的压强:p甲>p乙④容器对桌面的压强:p甲'=p乙'A.只有①和③B.只有①和④C.只有②和③D.只有③和④16.(3分)用电器R1和R2上都标有“6V”字样，它们的电流随电压变化关系如图所示

7、。下列说法不正确的是（）A.R1和R2的阻值不随温度的变化而变化B.R1:R2=2:1C.R1和R2并联在4V电源上，通过电流I1:I2=2:1D.R1和R2并联在4V电源上，消耗总功率为1.2W17.(3分)如图所示，用F1的力将物体B匀速提升h,F1做功600J，若借助滑轮组用F2的力把物体B匀速提升相同高度，F2做功为1000J.下列说法正确的是（）A.两个过程中的拉力F1=3F2B.F1做功的功率比F2做功的功率小C.滑轮组机械效率为40%D.F2做功的距离为3h18.(3分)如图在探究“电流与电阻关系”时，电源电压恒为3V，实验准备

8、了阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω的电阻，当将100的电阻接入R所在位置时，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，再分别用5Ω、20Ω的电阻替换100的电阻进行实验，