高三高考平面向量题型总结,经典..docx

高三高考平面向量题型总结,经典..docx

ID:62465921

大小:76.72 KB

页数:11页

时间:2021-05-08

高三高考平面向量题型总结,经典..docx_第1页
高三高考平面向量题型总结,经典..docx_第2页
高三高考平面向量题型总结,经典..docx_第3页
高三高考平面向量题型总结,经典..docx_第4页
高三高考平面向量题型总结,经典..docx_第5页
资源描述:

《高三高考平面向量题型总结,经典..docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、平面向量一、平面向量的基本概念:1.向量:既有大小又有方向的量叫做.我们这里的向量是自由向量,即不改变大小和方向可以平行移动。向量可以用来表示.向量的符号表示.2.向量的长度:向量的大小也是向量的长度(或),记作.3.零向量:长度为0的向量叫做零向量,记作.4.单位向量:.5.平行向量和共线向量:如果向量的基线平行或重合,则向量平行或共线;两个非零向量方向相同或相反记作规定:.注意:理解好共线(平行)向量。6.相等向量:.例:下列说法正确的是①有向线段就是向量,向量就是有向线段;f■士Nfff.士②a=b,b=c,则3=c:③a/

2、/b,b〃c,a//c④若AB二CD,贝yA,B,C,D四点是平行四边形的四个顶点;⑤所有的单位向量都相等;二、向量的线性运算:(一)向量的加法:1.向量的加法的运算法则:、和.(1)向量求和的三角形法则:适用于任何两个向量的加法,不共线向量或共线向量;模长之间的不等式关系;“首是首,尾是尾,首尾相连”例1.已知AB=8AC=5贝UBC的取值范围例2.化简下列向量(1)NQMNQPPM(2)(BPBC)(CQAB)(PMMB)(2)平行四边形法则:适用不共线的两个向量,当两个向量是同一始点时,用平行四边形法则;ab是以a,b为邻边

3、的平行四边形的一条对角线,如图:例1.(09山东)设P是三角形ABC所在平面内一点,BCBA=2BP,贝UA.PAPB=0B.PAPC=0C.PCPB=0D.PAPBPC=0例2.(13四川)在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,=,则.扎=(3)多边形法则2.向量的加法运算律:交换律与结合律(二)向量的减法:减法是加法的逆运算,A.BA=OA-OB二PA-PB(终点向量减始点向量)11在平行四边形中,已知以a、b为邻边的平行四边形中,ab,a-b分别为平行四边形的两条对角线,当a+b=b时,此时平行四边形是矩形。例1

4、.已知莎=6,肛8,且a+b卜厂耳,则a刑存b=AR+AC—AR—ACAM例2.设点M是BC的中点,点A在线段BC外,RC=16AC-AR-AC,则AM-——向量的加减运算:例1.(08辽宁)已知0、A、B是平面内的三个点,直线AB上有一点C,满足C由2AC=0,则0CTTTTTTTTA20A0BB.—0A+20BC.-0A-丄OBD.—丄0A+-0B3333例2.(15课标全国I)设D是三角形ABC所在平面内一点,BC=3CD,则——14————1——4—AD一ABACAD=AB-ACA.33B.334・1%f4■1-ADAB—

5、ACADABACC.33D.33例3.(12全国)在AABC中,AB边上的高为CD,CB=a,CA=b,a・b=0,a=1,b=2,则AD=例4.(10全国)在占ABC中,点D在边AB上,CD平分NACB,若CB=a,CA=b,a=1,b=2,则CD=例5.在也ABC中,设D为边BC的中点,E为边AD的中点,若BE=mA由nAC则m+n=—例6.(15北京理)在ABC中,点M,N满足AM二2MC,BN二NC,若MN二xAByAC,则x=y=12TT例7.(13江苏)设D、E分别是ABC的边AB、BC上的点,若AD=1AB,BE二兰

6、BC,若de=■1AB23T+,-2Aa)-1,f-2为实数),贝U加+力2=例8.(12东北四市一摸)在厶ABC中,设P为边BC的中点,内角A,B,C的对边a,b,c,若cAC+aPA+bPB=0,则AABC的形状为11(三)实数与向量的积:1.定义:实数丸与非零向量a的乘积xa是一个向量,它的长度是.它的方向是.当丸=0时,2.数乘向量的几何意义是把向量同方向或反方向扩大或缩小。3.运算律:设a、b是任意向量,■,」是实数,则实数与向量的积适合以下运算:4.向量共线的判断:(平行向量的基本定理)①如果a-/:b,则a//b;若

7、a//b,b=0,则存在唯一的实数,,使得a②若a、b是两个不共线的非零向量,则它们共线的充要条件是存在两个均不是零的实数工一1"ik—1-F③若a=re」1e2,b=jei卜+■—1-山—曳,e,e2不共线,a//b,则在有意义的前提下,'2"2例1.(15课标全国II)设向量若a、b是两个不平行的向量,向量ab与a2b平行,则’例2.(09湖南)对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a//b”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件例3.(12四川)设a,b都是非零向量,下列四个条件中,使

8、—成立的充分条件是Ia

9、

10、b

11、A.a=-bB.a//bC.a=2bD.a//b且

12、a

13、=

14、b

15、5•单位向量给定一个向量a,与a同方向且长度为1的向量叫做a的单位向量,即重要结论:已知ABC,O为定点,P为平面内任意一点.①PA+P由PC=0二二—1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。