牛顿运动定律.doc

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1、章节练习四牛顿运动定律1.(江西省七校2014届高三上学期第一次联考)为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转．一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示．那么下列说法中正确的是（　　）A．顾客始终受到三个力的作用B．顾客始终处于超重状态C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D．顾客对扶梯作用力的方向先指向右下方，再竖直向下2.(浙江省金丽衢十二校2014届高三第一次联考)航天员王亚平在天宫一号处于完全失重状态，

2、她在太空授课所做的实验：长为L的细线一端系着质量为m的小球，另一端系在固定支架上，小球原来静止，给小球一个初速度，小球绕着支架上的固定点做匀速圆周运动。天宫一号处的重力加速度为gt，下列说法正确的是A小球静止时细线的拉力为mgtB小球做匀速圆周的速度至少为C小球做匀速圆周运动时，在任何位置细线的拉力可以小于mgtD若小球做匀速圆周运动时细线断裂，则小球做抛体运动3.(河南省郑州市2014届高中毕业班第一次质量预测)如图所示，小球从高处自由下落到竖直放置的轻弹簧上，从小球接触弹簧到将弹簧压缩至最短的整个过

3、程中，下列叙述中正确的是 A．小球的加速度先增大后减小   B．小球的速度一直减小   C．动能和弹性势能之和保持不变   D．重力势能、弹性势能和动能之和保持不变4.(浙江省金丽衢十二校2014届高三第一次联考)从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球，若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比，小球运动的速率随时间变化的规律如图所示，t1时刻到达最高点，再落回地面，落地速率为v1，且落地前小球已经做匀速运动，则下列说法正确的是A小球加速度在上升过程中逐渐减小，在下降过程也逐渐减小B小球抛出瞬间的加

4、速度大小为C小球被抛出时的加速度值最大，到达最高点的加速度值最小D小球上升过程的平均速度小于5.（桂林中学2014届三年级2月月考）A、B两物体叠放在一起,放在光滑水平面上,如图甲,它们从静止开始受到一个变力F的作用,该力与时间的关系如图乙所示,A、B始终相对静止.则：A.在时刻，A、B两物体速度最大B.在时刻，A、B两物体间的静摩擦力最大C.在时刻，A、B两物体的速度最大D.在时刻，A、B两物体又回到了出发点6.(甘肃省兰州一中2014届高三上学期期末考试)如图所示，三角体由两种材料拼接而成，BC界面

5、平行底面DE，两侧面与水平面夹角分别为30°和60°已知物块从A由静止下滑，加速至B匀速至D；若该物块仍能由静止沿另一侧面ACE下滑，则有A．AB段的运动时间小于AC段的运动时间 B．通过C点的速率大于通过B点的速率C．将加速至C匀速至E      D．一直加速运动到E，但AC段的加速度比CE段大7.(武汉市2014届高中毕业生二月调研测试)如图所示，倾斜传送带沿逆时针方向匀速转动，在传送带的A端无初速度放置一物块。选择B端所在的水平面为参考平面，物块从A端运动到B端的过程中，其机械能E与位移x的关系图

6、象可能正确的是：8.(江西省七校2014届高三上学期第一次联考)（12分）在消防演习中，消防队员从一根树枝的长直轻绳上由静止滑下，经一段时间落地。为了获得演习中的一些数据，以提高训练质量，研究人员在轻绳上端安装一个力传感器并与数据处理系统相连接，用来记录消防队员下滑过程中轻绳受到的拉力与消防队员重力的比值随时间变化的情况。已知某队员在一次演习中的数据如图所示。问：该消防队员在下滑过程中的最大速度和落地速度各是多少？（g取10m/s2）9.（2014山东青岛高三第一次模拟考试理综物理，22）如图所示，一质

7、量为m的物块在与水平方向成θ的力F的作用下从A点由静止开始沿水平直轨道运动，到B点后撤去力F，物体飞出后越过“壕沟”落在平台EG段．已知物块的质量m=1kg，物块与水平直轨道间的动摩擦因数为μ=0.5，AB段长L=10m，BE的高度差h=0.8m，BE的水平距离x=1.6m．若物块可看做质点，空气阻力不计，g取10m/s2．（1）要越过壕沟，求物块在B点最小速度v的大小；（2）若θ=370，为使物块恰好越过“壕沟”，求拉力F的大小；（3）若θ大小不确定，为使物块恰好越过“壕沟”，求力F的最小值（结果可保

8、留根号）．10.（2014江苏南通高三2月第一次调研测试物理试题，13）如图所示，一质量M=3.0kg、足够长的木板B放在光滑的水平面上，其上表面放置质量m=l.0kg的小木块A，A、B均处于静止状态，A与B间的动摩擦因数µ=0.30，且最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等．现给木块A施加一随时间t变化的水平力F=kt(k=2.0N/s)，取g=10m/s2．(1)若木板B固定，则经过多少时间木块A开始滑动?(2)若木板B固定，求t2=2.0s