2020年幼儿园三八妇女节活动方案.doc

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1、2020年幼儿园三八妇女节活动方案撰写人：___________日期：___________2020年幼儿园三八妇女节活动方案思想：世界上最伟大的爱就是母爱，在这一天要让孩子体会到母亲的辛苦，母爱的伟大，都能够发自内心的来表达对母亲的感恩之情。活动要点：感恩，回馈活动目标：1、让幼儿知道妇女节是哪一天？妇女节的由来。2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。3、树立幼儿园良好的品牌形象。活动背景：1、活动时间：___.3.82、活动地点：幼儿园3、参与人员：幼儿，妈妈（必须由妈妈来接孩子），老师活动准备：小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩

2、笔或蜡笔活动方案：第5页共10页小班：先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈（播放烛光里的妈妈音乐），并且说一声“妈妈，辛苦了！我爱您！”中班：先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友

3、自己的妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗？（。）对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢？<莲山~课件>那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢？小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

4、最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢？（回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等。）再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物（手工或画），等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了！我爱您！”第5页共10页三八妇女节活动方案活动目标：1、知道___月___日是三八妇女节，是妈妈、奶奶等的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：1、音乐视频《

5、世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》。2、艾米果团、菜馅、花生油、大托盘等。活动过程：一、播放音乐视频《世上只有妈妈好》。师：小朋友知道这首歌的名字叫什么？幼儿回答《世上只有妈妈好》，那你们知道今天是谁的节日吗？幼儿回答：妈妈的节日、奶奶的节日、姑姑的节日……。师：今天不仅是妈妈的节日，而且还是奶奶、外婆、姑姑等所有女性的节日。那今天我们把妈妈、奶奶、婆婆等请来一起和我们过节，好吗？二、理解妈妈、奶奶的辛苦。师：老师再问小朋友，你们的妈妈在家里做些什么事呢？奶奶会在家里做些什么事呢？幼儿回答。第5页共10页师：妈妈每天我们

6、为我们做这么多事，除了做家务还有照顾我们，那你们在家是怎么表达对妈妈、对奶奶、对婆婆的爱呢？你会做些什么事情？幼儿回答。师：让我们一起来用语言表达对妈妈的爱，好吗？对着你的妈妈、奶奶大声说：“妈妈，我爱你！”“奶奶，我爱你！”……三、互动环节，播放《感恩的心》背景音乐。师：平时妈妈很辛苦，以前在家里，都是妈妈做饭给我们吃，现在我们长大了，能做很我事情了，今天我们和妈妈一起包艾米果，把妈妈对宝宝的家包进去，也把宝宝对妈妈的爱包进去，包许许多多的“爱米果”，好吗？师：让家长和幼儿一起包米果，增进与长辈之间的感情。播放《感恩的心》背景音乐

7、。四、小结。师：今天我们宝宝和妈妈一起欢聚一堂共度三八妇女节，你们开心吗？以后宝宝要做能干的宝宝，做让妈妈天天开心的宝宝，最后让我们一起来唱一首《我的好妈妈》，祝所有妈妈青春永驻，幸福永存！播放《我的好妈妈》，幼儿唱歌献给妈妈、奶奶们，活动结束。第5页共10页2020年幼儿园中秋节活动方案活动目标：1、通过各种活动，让幼儿知道阴历___月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。第10页共10页2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国

8、人的文化习俗。3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。4、体验___与同伴老师一起合作过节的快乐。活动形式：班级___活动活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。活动时间：_