2021小学读书节方案.doc

2021小学读书节方案.doc

ID:62510407

大小:97.50 KB

页数:15页

时间:2021-05-11

2021小学读书节方案.doc_第1页
2021小学读书节方案.doc_第2页
2021小学读书节方案.doc_第3页
2021小学读书节方案.doc_第4页
2021小学读书节方案.doc_第5页
资源描述:

《2021小学读书节方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2021小学读书节方案撰写人:___________日期:___________2021小学读书节方案一、指导思想本届读书节旨在进一步提升我校智慧教育内涵,着力构建我校富有智慧教育特色的读书工程,广泛开展形式多样的读书活动,有效___各项读书竞赛,营造浓郁读书氛围,鼓励每位蒲小教师率先垂范,使读书成为自身发展的需要和生活方式,在每位蒲小学生心中播下“乐读书、爱读书、会读书”的种子,使蒲小学子在富有生命力的文学熏陶中积淀人文精神,从而实现我校智慧教育的涵育功能。二、活动时间___年___月——___年___月三

2、、活动步骤第一阶段:活动策划1.制定读书节活动方案;2.在校园网上发布___年读书节相关宣传资料;第二阶段:___实施1.举行读书节活动的宣传启动仪式,营造创建书香校园的浓厚氛围。(___年___月___日)2.诵读经典美文。二年级《弟子规》,四年级《三字经》;(学校课程中落实)第6页共15页3.班班开展一次跳蚤书市,可以是书籍交换阅读、书籍售卖等形式。(___年___月___日)4.各级段开展特色的读书活动:(___年___月___日——___月___日)低年级:举行一次班班讲绘本故事比赛。(体育活动课)中

3、年级:举行一次班班儿童诗朗诵比赛。(综合实践课)高年级:举行一次听写大赛。(___年___月___日)活动列表:时间活动安排内容及形式活动地点参加对象负责人12周“读书工程”活动策划、启动宣传制定活动方案、讨论活动方案的可行性利用晨会时间开展启动仪式各校区操场全体学生教导处制定级段活动计划各级段根据学校读书工程方案,制定本年级段的活动方案各级段办公室第6页共15页各级段教师教研组长跳蚤书市发动学生读书、各班利用周三下午“快乐社团”开展跳蚤书市活动各班教室全体学生正副班主任13周特色读书活动(一)低、中级段开展

4、特色读书活动各班教室一—四年级全体学生班主任14周特色读书活动(二)高段开展特色读书活动各班教室第6页共15页五、六年级全体学生班主任15周总结表彰根据活动的开展和成效评出“书香班级”、“故事大王”、“诗意少年”和“汉字神将”各校操场全体学生班主任教研组长教导处负责人___:校区总负责人:龟湖校区:林小操桥儿头校区:___双井头校区:王虹黎明校区:___校区级段负责人:龟湖校区桥儿头校区第6页共15页双井头校区黎明校区六年级五年级四年级三年级二年级一年级第三阶段:总结表彰根据各级段、各班___的活动及材料,评

5、出书香班级和书香少年。评比条件如下:1、按时开展跳蚤书市、特色读书活动;2、活动后,整理资料(包括照片与报道)交教导处。完成班级均荣获“书香班级”称号;活动中,表现突出的学生,各班___名,荣获“故事大王”、“诗意少年”和“汉字神将”等称号。温州鞋蒲市小学第6页共15页2021小学读书节活动实施方案第15页共15页古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书是一件快乐享受的事情。让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让他们看到一个___力无穷的大千世界,让他们在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,陶

6、冶情操,提高文学修养,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛。在这秋风送爽的季节里,我们继续“书香校园”工程,举办校第___届以“我阅读、我快乐、我成长”为主题的读书节活动。一、活动主题:我阅读、我快乐、我成长二、活动口号:做个快乐读书人。读高雅书,做高尚人。读书好,好读书,读好书书是一叶扁舟,带你驶向成功的彼岸。三、活动___机构1、领导小组组长:___副组长:___组员:___2、活动对象:全体教师、学生、家长四、活动时间:___年___月——___年___月第15页共15页五、活动要求:1、要把本

7、次读书节活动作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓,学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性,让我们的校园书香四溢。2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真___好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类读书活动。4、通过小手拉大手,推动学习型家庭的创建。5、活动节结束后应提出新的读书要求,培养学生良好的读书习惯,提高学生的阅读能

8、力,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与修养。六、活动___1、各班基础性活动(1)每班成立书友小队,利用晨间、午间开展___分钟读书活动(利用校本课程:《日有所诵》、《新语文读本》等;(2)每个班设立图书角,保证一定数量的书籍,开展“献两本读百本”活动;(3)班级开展好书推荐、语艺展示、班队活动,一期“读书乐”黑板报刊出,第15页共15页2、年级段单项特色活动低段(一、二年级):亲子阅读活动读书

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。