2021年小学践行雷锋精神争当美德少年系列活动方案.doc

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1、2021年小学践行雷锋精神争当美德少年系列活动方案撰写人：___________日期：___________2021年小学践行雷锋精神争当美德少年系列活动方案我校为更好地给孩子们提供育人氛围，结合上级文件精神坚定不移地开展“践行雷锋精神争当美德少年”系列教育活动，使活动常态化、特色化。通过开展形式多样的学习活动，引导师生以实际行动践行雷锋精神，做到人人参与，提高思想道德素养，激励青少年学生努力学习，无私奉献，成长成才。一、激发学习热情，号召雷锋精神___年___月___日早上，江岠小学隆重举行了___年“践行雷锋精神争当美德少年”学雷锋主

2、题教育活动启动仪式，全校师生集中操场，共同参加了本次活动。启动仪式上大队长向全校师生发出倡议，大队辅导员为启动发言，并布置了下阶段的任务。全体师生宣誓要“向伟大的共产主义战士雷锋学习，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的学习和生活习惯，学会关心他人、关心___、感恩师长、感恩社会”。仪式结束后，五年级段的孩子们还进行了“争做校园卫生小标兵”活动，对校园内环境进行了清理打扫。二、营造学习氛围，认识雷锋精神。为让学生认识雷锋，理解雷锋精神。我校充分利用黑板报、晨会、宣传栏、红领巾广播站、班队课等了各种宣传阵地。通过深入交流

3、认识雷锋，理解雷锋精神。三、结合学校实际，践行雷锋精神。第4页共8页（一）长期开展“保护环境，爱我母亲河”的志愿服务活动。我校位于鹿城区杨府山涂村，周边农田肥沃、河流环绕，是温瑞塘河的重要支流之一。但社会发展，人口迁移，随着工厂建立，常有污水直排河道的现象发生；且如今这里附近居民大多为来温务工的劳动人口，其流动性大，卫生意识浅薄，常随意往河道内倾倒生活垃圾。这些都造成了河道堵塞和河水污染。同学们上下学都要从这条又脏又臭的河道边经过，恶劣的环境不利于我们身心健康发展。我校组建保护母亲河志愿小队，今年一如既往地开展志愿服务，深入我校周边温瑞塘

4、河支流水域环境，了解水污染，增强环保责任感和社会参与意识，尽情展现我们新温州人少年先锋队的风采。（二）开展“寻找身边的小雷锋”演讲。每周二晨会开展“学习身边的好榜样”我的舞台我来秀活动，让学生发现身边的小雷锋，拉近距离，深入学习。学习雷锋严于律已，尽职尽责，勤俭朴实，坚强勇敢、助人为乐的精神。（三）___我校同学参与“学雷锋”社区实践活动。在我校的周边有一个敬老院，他们或身患疾症或家中无人照顾，每年我校总会___学生去与老人们谈心、慰问。近日，他们又拿上抹布、扫把，带着歌声来到了敬老院，又开展了一次学雷锋实践活动。同时我们的孩子们还就近来

5、到杨府山社区、杨府山公园清扫，为美丽的春光增设了亮丽的一笔。四、坚持成就特色，传递雷锋精神第4页共8页我校努力践行学雷锋活动常态化，使学生理解雷锋的精神实质，行为习惯得到有效转变，学会感恩他人，达到全校人人争当美德少年的良好局面。第4页共8页2021年小学辅导员向前冲培训活动方案一、活动目的：通过竞赛活动式培训，展示辅导员各方面素养，培养一支知识丰富、开拓创新，团结协作的___镇辅导员队伍。二、活动对象：___一小、二小、文裔___周岁以下辅导员；二、活动形式：青年辅导员组成一个特色中队，分各小队参加“辅导员向前冲”知识擂台赛。三、活动准

6、备：1、方案确定：___、各小队长2、主持事项：___3、电脑制作：___（控制）4、现场转播、音响：___、助手两名5、宣传、拍照：___6、会场布置：___、各小组长、一小体育组（主题画面、鲜花购买、横幅、座位分布等）7、仲裁席：___第8页共8页8、活动角色分布：辅导员——___；中队长——___；旗手——___；护旗手——___、___；小鼓——___、___；指挥——___小队长——___9、工作人员：一小体育组10、后勤工作：___四、活动时间：___年___月___日13：00始（如有特殊情况另行通知）五、活动地点：一小新阶

7、梯教室六、活动过程：（一）介绍佳宾领导（二）中队活动仪式1、预备部分（整队、报数）2、中队长宣布活动开始3、出旗4、唱队歌5、中队长简述活动内容、意义、要求。6、主题活动（有请主持人）7、辅导员讲话8、呼号第8页共8页9、退旗10、中队长宣布活动结束（三）请佳宾、领导点评讲话附：主题活动过程第一关：小试___（队基础知识）规则：___个小队三轮必答题，每一轮为一题，选手每答对1题，可获得一朵鲜花，答错不扣花。第二关：谁与争锋（队识、百科、时政）规则：选手通过抢答的形式，回答主持人给出的___道抢答题，答对一道，就获得一朵鲜花；错了则会失去

8、下次的抢答资格。第三关：争分夺秒（队识、百科、时政）规则：在___秒内完成主持人所出的题，根据你答对的题数每题加一朵鲜花，答错不扣花。（仲裁席请统计答对的题数）第四关：我行我show规则：每个