2021年学校传染病预防管理制度.doc

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1、2021年学校传染病预防管理制度撰写人：___________日期：___________2021年学校传染病预防管理制度传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体，通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性，如不及时采取措施就会造成流行，做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义，同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作，建立预防保健协调___，明确校长为学校传染病防治工作第一责任人，确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人，具体防治制度如下：一、健全学校卫生工作领导小组，明确分工。学校主要领

2、导负总责，确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。二、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络，充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。三、落实健康教育，培养良好的卫生习惯一、积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。四、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。五、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现，早报告，早治疗。制定晨检制度，做好晨检查，班主任根据学生的缺课情况，发现有疑似传染病及时报告给学校卫生室，学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工

3、作。疫情报告顺序为：学生、班主任、卫生室、学校领导、疾病防控中心、市教育局办公室、市保健所。第11页共14页六、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。七、学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。八、进一步加强学校健康教育工作，通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的相应知识和要求，班主任要___学生的身体健康状况，发现学生健康状况有异常时，应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对

4、他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。第二篇：学校传染病预防管理制度藁城区传染病预防控制制度传染病是严重影响人群健康的一类疾病，学校是人群集中的场所，传染病一旦传入学校极易造成传播流行。为预防和控制传染病在学校的发生和流行，保证学生身体健康，制定学校传染病预防控制制度。一、加强领导，健全___，明确校长为传染病防控工作第一责任人，建立主管校长、保健医生等相关人员组成的传染病防控工作小组，负责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。二、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。三、制定并落实晨检制度，发现疑似传染病及时报告卫生防疫部门，做好学校因病缺勤病因追

5、查登记。第11页共14页四、发生疫情后，应及时对学校环境进行消毒，消毒范围为疫情所涉及班级或学校全部环境。五、学生患传染病病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。六、保持教室室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。七、积极开展预防传染病的卫生健康教育，坚持上好学生健康教育课，积极配合社区开展爱国卫生行动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。八、有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。九、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机

6、构的领导下，开展应急接种。第三篇：学校传染病预防控制管理制度洪河子弟校传染病预防控制制度依据《___传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求，根据分局教育局相关文件精神，特制定我校传染病预防控制制度：一、成立学校卫生工作领导小组，明确分工，群防群控。组长：赵景波（教育科长兼校长）___波（教育党支部书记）副组长：赵德臣李晓霞王建森张淑春李春萍组第11页共14页员：纪万国李爽迟岳山张亮赵雪娟徐继红二、开展健康教育月活动，培养良好的卫生习惯1、开展卫生健康教育月活动，把每年___月或___月传染病高发期确定为我校传染病预防月。2、充分利用板报、校园网等多种形式对学生及其

7、家长进行传染病预防知识教育，切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。3、利用晨会教育学生做到“三勤”、“三不”、“一报告”。即：勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被；不随地吐痰、不共用毛巾、不共用饮水杯。4、在传染病预防月里，邀请防疫站医生给学生讲解呼吸道和消化道传染病预防知识；在电视台等媒体进行传染病预防月宣传教育活动；召开家长会、散发告家长书等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合与支持。三、制定学校卫生制度，依法治校常抓不懈1、健全传染病疫情报告制度。2、执行学生晨检及定期体检制度