2021年小学财务预算管理制度模板.doc

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1、2021年小学财务预算管理制度模板撰写人：___________日期：___________2021年小学财务预算管理制度模板第一章总则第一条为加强管理、规范运作、防范风险、提高效益、保障公司生产经营的顺利运行，特制定本制度。第二条本制度所称预算是指公司结合整体目标及资源调配能力，经过合理预测、综合计算和全面平衡，对当年的生产经营和财务事项进行相关额度、经费的计划和安排的过程。预算管理包括预算的编制、审批、执行、分析、考核及监督等环节。第三条预算管理的基本任务是：（一）确定企业的经营目标并___实施；（二）对企业经营活动进行控制、监督和分析

2、；（三）保证企业预算的全面完成。第二章财务预算基本内容第四条公司预算涵盖生产、经营、销售和建设的各个环节，公司的经济活动全部纳入预算管理。第五条公司预算是对成本、费用、利润、资金的筹集和使用情况预计、安排，利用预算对企业内部各部门的各种财务及非财务资源进行分配、考核、控制，以便有效地___和协调企业的生产经营活动完成既定的经营目标。第5页共9页第六条企业财务预算应当围绕企业的战略要求和发展规划，以成本预算、费用预算为基础，以经营利润为目标进行编制。第三章财务预算的编制第七条公司预算编制依据是：（一）国家法律、法规、财务政策和有关规定；（二）

3、会计准则的规定和要求；（三）预算期内经济政策变动、行业市场状况、产品竞争能力、内部环境变化等因素；（四）公司经营发展战略和整体目标第八条公司应根据费用消耗水平制定科学合理的预算定额标准，并依据定额标准进行相关预算项目的编制。第九条公司年度预算编制、审批程序为：一、公司各部门于每季度末按照职责分工编制下季度的各项预算；二、由财务管理部汇总各部门提交的各项预算申请表，编制公司预算草案，向公司总经理汇报并经其___，根据其___意见对预算草案修改完善。第四章财务预算的执行第5页共9页第十条公司预算一经确定，必须严格执行。各部门应将预算指标进一步分

4、解，落实到各个环节和各个岗位，形成全方位的预算执行责任体系，任何部门和个人不得超越权限调整、变动预算方案。第十一条企业应当严格执行销售或营业、生产和成本费用预算，努力完成利润指标。预算科目之间原则上不得挪用。第十二条公司应严格控制预算外支出，对于未纳入年度预算但确需发生的支出，一律由有关职能部门提出申请，经总经理审定。第十三条在日常控制中，企业应当健全凭证记录，完善各项管理规章制度，加强适时的监控。财务管理部门要建立相应的财务预算管理簿，按预算的项目详细记录预算额、实际发生额、差异额、累计预算额、累计实际发生额、累计差异额。第十四条在管理过

5、程中，对纳入预算范围的项目由各部门负责人进行控制，财务管理部门负责监督。第十五条财务管理部应定期报告预算的执行情况，反馈预算执行进度、执行差异及其对企业预算目标的影响。对于财务预算执行中发生的新情况、新问题及出现偏差较大的重大项目，应当责成有关预算执行部门查找原因，提出改进经营管理的措施和建议。预算差异分析报告应包括以下内容：（一）本期预算额、本期实际发生额、本期差异额、累计预算额、累计实际发生额、累计差异额；（二）对差异额进行的分析；（三）产生不利差异的原因、责任归属、改进措施以及形成有利差异的原因和今后进行巩固、推广的建议。第十六条各部

6、门于每一季对预算指标与实际结果之间的重大差异作出解释，并采取相应措施。第5页共9页第十七条各预算科目于每季度第___月月底前可提交一次本季度预算变更申请，并详细说明变更理由，由各部门主管提交申请，财务部复核，报总经理审批。第五章预算的考核第十七条公司把各部门主要预算指标纳入相关责任人绩效考核范围。第十八条根据每季度预算差异报表，超支差异额度占预算比率在10%以内扣除应扣除相应kpi值1-3分，比率为10%-20%之间时扣kpi分值4-6分，比率高于20%扣7-10分；节约差异额度比率高于40%，扣除相应kpi分值7-10分，比率为40%-2

7、5%之间时扣除4-6分，比率为25%-10%之间时扣除1-3分，以上以该项考核指标满分为10分标准计算。第六章附则第十八条未能遵守本制度，被公司造成经济损失的，将依据损失金额大小对有关部门和直接责任人进行相应惩罚。第十九条本制度经审议通过后施行，由公司财务管理部负责修订解释。第二十条本制度自___年__月__日起执行。以前制度与本制度相抵触的，以本制度为准。第四十条本制度未尽事宜，按公司有关制度执行。第四十一条本制度由公司财务部负责解释和修改。第5页共9页2021年小学财务预算管理制度范文榆林市第十一小学第9页共9页为加强学校财务管理，本着

8、量入为出，事前控制的原则，有计划的调配使用教育资金，合理配置办学资源，安排好费用支出，保障和促进学校教育教学工作，结合学校实际，特制定本制度。1.学校预算实行“统一领导，分级管理