【北师大版】六年级上册数学课件-3.1搭积木比赛(共26张PPT).ppt

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1、北师大版六年级上册第三单元观察物体我看到:我看到:我看到:预习作业1用5个小立方体木块，搭出无遮挡的立体图形，并从正面、左面、上面进行观察画出平面图形。预习作业2画一画。用5个小正方体搭成了一个立体图形。请分别画出从上面、正面、左面看到的形状。从上面看到的从正面看到的从左面看到的从上面看到的从正面看到的从左面看到的搭自己喜欢的立体图形搭自己喜欢的立体图形搭自己喜欢的立体图形搭自己喜欢的立体图形搭一搭。一个立体图形，从正面看到的形状是，搭一搭。一个立体图形，从正面看到的形状是，增加条件：从左面看到的形状是。搭这样的立体图形，最少需要几

2、个小正方体？最多可以有几个小正方体？看谁搭得多。用6个小正方体搭一个立体图形，从上面看到的形状是。：填补空白1、一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是从左面看到的形状是，搭一搭，你用了（）个小正方体。2、一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形最少需要（）个小正方体，最多可以用（）个小正方体。闯关一闯关二：择优录取1、用5个同样大小的小正方体搭成的立体图形，如下图，从正面看到的图形是（）。2、用6个同样大小的正方体搭成下面的立体图形，从（）看到的形状是。A、正面B、左面C、上面1.下面是用

3、5个小正方体搭成的立体图形，分别画出从上面、正面和左面看到的形状。上面正面左面闯关三：观察画图闯关四：培优练习如图是用4块同样大小的小正方体组成的图形，假如在图中加一块同样大小的小正方体，使得从正面看到的形状不变，一共有几种摆法？2.一个立体图形，从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是。搭一搭，你用了几个小正方体？课后练习3.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。⑴它可能是下面的哪一个？在合适的图形下面画“√”。()()()()√3.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。⑵搭一搭，

4、看一看，你选对了吗？3.一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。⑶按题目要求搭小正方体，最多能用几个小正方体，最少需要几个小正方体？想一想，搭一搭。小结：从一个方向看到的画出的图形并不代表现实中存在的所有小立方块。从二个方向观察，是不能确定立体图形形状的，但可确定搭成这个立体图形所需要的正方体数量范围。只有从三个方向观察才可以确定立体图形的形状。