【部编版】六年级语文下册第三单元9那个星期天教案.doc

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1、9.那个星期天教学目标1.会写“媚、蚁”等15个字，会写“蚁穴、翻箱倒柜”等15个词语。2.理解课文的内容，体会“我”在一天里心情的变化。（重点）3.品味文中重点语句，学习运用多种描写方法表现人物的心理。（重难点）4.比较《匆匆》和《那个星期天》在表达情感的方式上的异同点。（重点）教学过程第一课时一、情境导入，激发兴趣。1.导入新课。童年生活是美好的、纯真的，童年的乐趣往往深深印刻在我们的脑海中。童年时，我们的心里总藏着自己的一点点渴盼:渴盼着穿上漂亮的衣服，渴盼着好玩的玩具，渴盼着和妈妈外出游玩……作家史铁生小

2、时候又有怎样的渴盼呢？今天我们就来学习他写的一篇文章——《那个星期天》。2.师板书课题，生齐读课题。3.作者简介。史铁生(1951—2010)，中国作家。1969年赴延安插队，1972年双腿瘫痪。他的作品风格清新、温馨，富有哲理，意蕴深沉，曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖等奖项。代表作有小说《务虚笔记》《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。二、初读课文，扫清字词障碍。1.提出读书要求:自由地、大声地朗读课文，小组内合作认读本课生字、新词。2.指名读生字、新词。着重指导:急遽(jù)

3、　惆怅(chóuchàng)3.指导书写课后方格中的字。着重分析指导“惆、怅、偎、逝”，并且在黑板上方格中示范。(“惆、怅、偎”书写时要左窄右宽;“逝”字注意“辶”的捺要舒展，托住上面的字。)三、再读课文，整体感知。1.默读课文，说说课文写了一件什么事。(母亲答应那个星期天带“我”出去，但是因为家务繁忙，结果一次次爽约。)2.思考以下问题:(1)这篇文章是按照什么顺序写的？(时间顺序)(2)根据时间顺序，梳理文章脉络。第一部分(1):总写“我”的第一次盼望。第二部分(2—6):写母亲一次次爽约，“我”心情逐渐落空

4、。第三部分(7):写“我”因出去的希望落空而崩溃大哭，母亲安慰“我”。四、课堂小结。　本节课你有什么收获？还有哪些不理解的问题？第二课时一、复习故知，导入新课。1.上节课，我们一起感受了作者的第一次盼望，请一位同学说说课文写了一件什么事。2.导入新课。今天我们来探索作者在等待中的心路历程。二、品读课文，体会人物感情。(一)读课文中有关早晨“我”的心情变化的片段。要求:用中括号画出表现母亲行为的句子，用括号画出表现出“我”的心情的关键语句，并且思考“我”的心情经历了哪些变化。1.“……这不会错;……都不会错”“我想

5、到底是让我盼来了”(满怀期待的心情)2.“春天的早晨，阳光明媚”“跑出去，站在街门口”“藏在大门后”(通过描写天气和“我”的动作，体现出“我”心情的愉快。)3.“这段时光不好挨。”思考:作者是怎么表现“时光不好挨”的？4.“我踏着一块块方砖跳，跳房子……。我看着天看着云彩走……焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴……我坐在草丛里翻看一本画报……我坐在草丛里看她们，想象她们……”“院子很大，空空落落”(通过描写“我”的动作来写“我”焦急又兴奋的心理;通过写“我”坐在草丛里看电影画报时的想象来表现“我”

6、等待时的无聊与孤独。)5.“整个上午我就跟在母亲腿底下……”“那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动，它们不停下来，它们好几次绊在我身上，我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒”(“我”紧跟着母亲，想要等母亲停下来，表现了“我”急切的心情。这里也从侧面表现出母亲的忙碌。)思考:这几句话在写法上有什么特别之处？(以孩子的视角来写，富有童趣，更加真实)(二)读课文中有关下午“我”的心情变化的片段。要求:用中括号画出表现母亲行为的句子，用括号画出表现出“我”的心情的关键语句，并且思考“我”的心情经历了哪些变化。1.我蹲在她身

7、边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。(通过细致地写“我”的动作和心理活动，表现了“我”急切地盼望母亲快点洗完衣服好带“我”出去的心理。)2.我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。(环境描写，写出光线变暗，暗示时间的推移，“我”的期盼落空;同时也照应“我”的心情——希望渐渐破灭的

8、失落。)(三)读课文中有关黄昏“我”的心情变化的片段。要求:用中括号画出表现母亲行为的句子，用括号画出表现出“我”的心情的关键语句，并且思考“我”的心情经历了哪些变化。1.思考:为什么说光线的变化是“漫长而急遽”的？(运用夸张的手法，写出等待中的孤独、时间的漫长及等待无果后的悲伤。)2.“母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪”“闭上眼睛不再看太阳，光