文化的空间扩散(教案3).docx

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1、精品资源3.5文化的空间扩散作者：阿明教学目标：1、理解文化空间扩散的概念、类型和作用，结合已学过的知识能分析和辨别生活中常见的文化空间扩散类型。2、运用文化扩散图，分析文化扩散的途径，认识其特点，培养学生读图分析能力和综合分析问题的能力。3、从实例出发，结合生活和学习实际，做到学有所用，从思想上有一个正确的认识和学习态度。教学重点：不同类型的文化扩散及表现形式教学难点：结合实例正确理解不同类型的文化扩散形式教学用具：1、把书本是上的几幅文化扩散图通过多媒体课件更直观的方式演示给学生，以便更好地掌握文化扩散的类型。2、以发型、电脑、服饰等文化为例，收集其不同

2、阶段的表现形式以及不同地域的扩散方式的图片资料，以加深理解，丰富课堂内容教学过程：K导入新课》同学们，上节课我要求大家回去以后，根据课后活动题第一题，分析一下自己身边的文化特点，然后在中国传统文化区的三级划分中，找到自己所在的文化副区，大家思考后得出了结论了没？K学生》自由发挥K教师》仔细做过我发下来练习题的同学应该很容易知道了，我们所在地是在吴越文化副区，至于为何取名为吴越文化副区呢，其中也有点历史缘远。吴越文化区依托长江三角洲与杭州湾，包括了浙江、江苏的南部、安徽的长江以南地区，和上海。在吴越文化区当中分布有三处新石器时代非常有名的三个文化遗址，除了我们

3、非常是熟悉的河姆渡文化以外，还有马家浜文化和良渚文化。这三种古文化经过古代劳动人民的创造、发展和融合之后，共同以一种独特的文化形态存在。尤其是在春秋战国时期，欢下载精品资源吴国和越国都成为强国，吴越民族把这种独特的文化形态发扬广大，成为吴越文化，吴越文化在战国以后，开始了漫长的演变历程。在演变过程中，文化内容不断的丰富，覆盖范围不断扩大，直到今天我就把演化后的吴越文化覆盖地区统称为吴越文化区。K过渡》吴越文化区在历史的演化过程中，经过了无数代人的努力使得其文化内容不断丰富，文化覆盖的范围也不断扩大，其实在这个过程中，大家可以感受到吴越文化所以能扩大它的分布区

4、，离不开文化的传播，这种文化的传播有时间上的因素，也有空间上的因素。时间是上它是无数代人共同继承和发扬的结果，空间上呢就是文化的空间扩散了。那我们今天要学习的内容呢就与文化的传播有关。K板书》3、5文化的空间扩散K教师》文化从源地向外传播的结果是形成了文化区，而文化无论是在同一地区内的传播，还是在不同地域间的传播，都需要几代人的努力，比方说我们吴越文化区内的戏剧、Music艺术比较有特色，是中国戏剧的源地。深受大家喜欢的越剧就诞生在浙江竦县，距今才80多年，但早已享誉海外，浙江小白花越剧团就非常有名，越剧这种文化传播的如此迅速一个原因是在空间范围上不断扩展，

5、还有一个重要的原因就是经过了几代越剧表演艺术家的无限努力，表现在时间上的延续性，我们从时间角度出发的文化传播过程，称之为文化传承。K板书》1、文化传播文化传承（时间上）：通过一代人传给另一代人的过程文化扩散（空间上）：一个地区传到另一地的过程K教师》从空间这个角度出发的文化传播过程，我们称之为文化扩散，它的定义大家可以看到书本上第三行，我们知道了文化的传播是这两者的结合，所以对文化传播就定义为某种文化事物或现象通过各种形式从一个地区传往另一个地区的，或从一代人传给另一代人的过程。文化扩散和文化传承共同构成了文化传播。这两者是不能截然分开的，像刚才提到了越剧这

6、种文化的传播，如果缺少任何一个环节都不可能实现如此快速的传播，但地理往往关注的焦点是空间过程，所以今天我们着重来学习文化扩散，为了突出文化扩散的空间性，大家甚至在本节课的题目上加了“空间”两个字一一文化的空间扩散。K板书》2、文化扩散类型欢下载精品资源文化扩散的类型很多，我们可以根据不同的标准划分不同的类型，从空间移动距离的长短可以把文化扩散分为两大类一一扩展扩散和迁移扩散现在我们首先看到短距离的扩展扩散上，扩散扩散是指一种文化事物或现象在其发源地形成后，像传染病一样由核心向四周扩散，也可以形象的比做我们运动会时的接力赛，由一传十，十传百的把文化由源地向四周

7、扩散，扩展扩散又可分为三种类型，分别是传染扩散、等级扩散和刺激扩散。（课件切换）K教师》现在大家把书本上关于三种类型的扩展扩散都仔细看一下，自己看完以后，我们再一起来讨论出现在屏幕上的各种扩散类型与实例。K教师》好！时间差不多了，现在我们根据刚刚自己学习的内容，看到黑板上有关的典型例子：（课件切换）例子：1、新发型由大城市向小城镇的扩散类型；2、20世纪30年代“义勇军进行曲”在我国的广泛传播；3、传入我国的时候，是不能输入汉字的，在我国科学研究员的努力下进行了加工,使得现在电脑能够输入汉字；K学生》组织学生自由分析、讨论K教师根据学生的发言分析实例》1、新

8、发型作为一种文化现象，首先出现在大城市，然后再传播到