幼儿园中班美术活动《花》教案.doc

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1、幼儿园中班美术活动《花》教案　　【篇一】幼儿园中班美术活动《花》教案：美丽的花朵教学目标：　　1、知道花朵的结构，颜色的变化。　　2、掌握画砂纸画的技法，能用不同的力度和色彩表现画面的主次层次。　　3、感受画砂纸画的乐趣。　　4、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。　　5、通过讨论、猜测等多种方式，理解故事内容，感受主人公的心理变化。　　活动准备：　　各种花图片、砂纸画范例、人手一张砂纸、蜡笔。　　活动过程：　　一、出示各种花图片，讨论引出课题：　　——大自然里有许多漂亮的花，今天老师都给这些漂亮的花拍了照片，带来给小朋友看。　　——小朋友你们喜欢那一朵花

2、，都可以说说花的颜色和形状吗?　　小结：花有花心、花瓣；每朵花的花瓣颜色都不同（如：从花心深深的红慢慢就变白了）　　二、教师讲解示范：　　1、出示白纸和砂纸，让幼儿观察砂纸的特点，大胆讲述砂纸和白纸的不同之处。　　（白纸光滑、涂上颜色鲜艳，砂纸底色深、粗糙、上面有小沙砾、对油画棒的着色力较好。）　　2、画画时用什么样的方法涂色呢?师幼共同用手指抚摸手背的方法感受力度的轻重。　　（涂底色时用油画棒平贴在砂纸上轻轻的扫过。画主要部分时要用力，象手指重重的按在手背上。）　　3、引导幼儿大胆在砂纸上画出漂亮的花朵。　　（1）用白色蜡笔画出花的外形。　　（2）试涂各种颜色，探

3、索发现适合砂纸画选用的颜色。　　（花心黄黄的、花瓣颜色从花心深深的红慢慢变白）　　三、幼儿作画，教师巡回指导。　　鼓励能力弱的幼儿大胆作画。　　四、作品展览，幼儿互评。　　从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况。　　【篇二】幼儿园中班美术活动《花》教案：美丽的菊花活动目标：　　1.认识秋天的菊花，了解菊花别致的外形特征，感受菊花的美。　　2.鼓励幼儿大胆运用工具和材料进行美术表现活动，激发幼儿的动手操作欲望。　　3.提高幼儿的审美情趣，感受秋天、感受美。　　4.培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。　　5.在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐

4、。　　活动准备：　　1.PPT图片：菊花图片。　　2.图画纸黑色卡纸、铅笔、胶棒若干。　　3.音乐《童年》　　活动过程：　　一、导入活动，带领幼儿感受秋天的美。　　师：小朋友们，今天我们班来了许多的客人老师，我们一起唱首歌欢迎她们，好吗?　　师：刚才我们这首歌里唱得什么?　　师：菊花是什么季节开放的?你们看见过菊花吗?你们都见过什么颜色的菊花?　　二、引导幼儿欣赏菊花PPT图片，观察了解菊花的特征。　　师：哇！菊花有那么多种颜色呀，真漂亮！让我们一起来欣赏一下吧！　　教师引导幼儿观察、说一说。　　师：这些菊花漂亮吗?　　师：我们再来仔细观察一下：花朵里面是什么?（花

5、心）　　师：长在花心周围的叫什么?（花瓣）　　花瓣长得什么样子?像什么?（妈妈的卷发、面条、烟花）　　花瓣长得都一样长吗?（里面的短，外面的长）　　花朵的下面还长着什么?（花茎，花茎上还长着叶子。）　　三、引导幼儿探索用铅笔卷菊花瓣的过程，学习制作菊花的方法。　　师：公园里要开一个菊花展览会，想请我们小朋友帮忙制作一些漂亮的菊花，你们愿意帮忙吗?　　师：看，老师帮你们准备了一些材料。圆形可以做什么?（花心）各种颜色的纸条可以做什么?（花瓣）　　师：这些纸条有的长有的短，短的可以做里面的花瓣，长的可以做外面的花瓣！　　师：还有一个重要的工具，看，是什么?这个有什么用呢

6、?（用铅笔把纸条卷一下，就变成了卷卷的菊花瓣了，这样就更像了！）　　师：卷好的菊花瓣贴在哪里呢?（花心周围，先贴里面的短花瓣再贴外面的长花瓣）　　四、幼儿操作，教师巡回观察指导（播放轻音乐《童年》）。　　1、交代要求。　　2、幼儿操作，教师观察指导。　　五、作品展示，活动评价。　　1、布置菊花展并欣赏。　　2、师：你们觉得我们的菊花展漂亮吗?在所有菊花中，你最喜欢那一朵?为什么?　　【篇三】幼儿园中班美术活动《花》教案：线描碟与毛线花活动目标：　　1.运用线描、卷贴、剪贴的方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉。　　2.萌发幼儿对做做玩玩、变废为宝DIY创意美术活动的兴

7、趣，养成耐心、细致的操作习惯。　　3.培养幼儿的欣赏能力。　　4.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。　　活动重点：运用线描、卷贴、剪贴等方法装饰并制作旧光碟花瓶和毛线花卉，萌发幼儿对DIY创意美术活动的兴趣。　　活动难点：运用卷贴、剪贴等多种方法制作毛线花朵，再添花枝、绿叶进行衬托与点缀。　　活动准备　　1.教具准备：《线描碟与毛线花》PPT课件、《花朵绽放》背景音乐。　　2.学具准备：勾线笔、旧光碟、自粘纸底板、小剪刀幼儿人手一份；彩色毛线每组若干。　　活动过程：　　1.导入课题，引出美术装饰活动的主题。　　（1）出示艺术插花照片，感知、感受艺术插花的