2019年秋季小学教学教研工作计划.docx

2019年秋季小学教学教研工作计划.docx

ID:62632148

大小:70.66 KB

页数:3页

时间:2021-05-15

2019年秋季小学教学教研工作计划.docx_第1页
2019年秋季小学教学教研工作计划.docx_第2页
2019年秋季小学教学教研工作计划.docx_第3页
资源描述:

《2019年秋季小学教学教研工作计划.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练

2、,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节2019年秋季小学教学教研工作计划年的上半年的工作已经结束了,在上半年的教学中,我们学校的教学成绩取得了长远的进步,这是一直以来不断的努力的结果,现在也该到出成绩的时候了。我们应该坚持下去,一直不断的努力下去,这

3、才是我们要做好的事情,我们一定会在不断地成长中得到的进步,这才是我们要做的事情,这才是一直以来追求的目标。在年的秋季教学中,我们会坚持的之前不断的努力中取得更大的进步。一、指导思想:以科学发展观和党的十七大精神为指导,进一步贯彻落实教育部颁发的《基础教育课程改革纲要》精神,以提高师资整体素质为核心,以“农村小学四项规范达标”为抓手,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,推进区域学科联片教研,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。二、工作重点:(一)、做好校本教研文章,重

4、在教研组建设1、加强教研组建设和管理,开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动。设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组,周二下午(语文)、周四下午(数学)、周三下午(英语)、周三上午(英语)为半日教研活动时间。根据各教研组、教师取得成绩参加片、区先进教研组和教研组长以及课改先进教师的评选。2、组织利用教学开放周或开放日,上好常态课、研究课、示范课,促进教研活动百科齐放、百师争鸣,让每个3/3会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有

5、没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量,每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每

6、件你所经历的坏事,都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练,关键是你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。你有没有发现它的价值,借它之势成就自己。好几个环节教师都有展示的舞台。3、继续开展作文和数学应用题教学研究活动,不断提升教师作文教学水平和应用题教学能力。4、进一步加强指导综合学科教研活动。教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展。5、举办1至2期较大规模,上档次的学科教学研究活动,扩大我校在湖岭片区的影响力和知名度。(二)、做好“各项评比”文

7、章,重在提高师生素养1、继续组织教师参与瑞安市年优秀教学论文评比活动,提倡诚信教研,严防并杜绝论文抄袭现象,不断增强实效意识和精品意识。2、认真做好市二、四年级学生规范汉字书写比赛、小学生英文书写比赛、小学毕业班学生科学实验技能操作设计比赛,促进学生书写水平和实践能力的提高,不断丰富学生的校园文化生活。3、举办校级各类竞赛活动,丰富学生课余生活:(1)、中高年级作文竞赛比赛;(2)、四年级学生英文书写比赛;(3)、温州市小学二、四年级书写竞赛;(4)、一、二年级口算竞赛;(5)、小学六年级学生实验操作、实

8、验设计比赛;(三)、做好新课程实施文章,重在“三课”建设1、组织骨干教师参加市级第十二次新课程学科语文、数学备课会,不断增强培训活动的针对性和实效性。2、围绕“三课”(课程、课堂、课外),加强课程建设,聚焦课堂教学,活跃课外生活,加强教材研读和学生研究,强化课型创新,力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色。3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题,开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动。4、积极抓好必修课“地方

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。