人教版小学语文4年级上册期中检测卷及答案.docx

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1、上学期期中检测卷(时间90分钟满分100分)第一部分：积累运用(35分)一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案;请按题;将字母填在“()”里。(131.下列加点字读音完全正确的一组是()根茎.(jing)静谧.(mi)涟漪.(yi)号召.(zhao))D.排列分)A.水涨.船高(zhang)B.引吭.大叫(keng)C.横.贯江面(heng)D.侮.辱(wu)2“毗”的意思最有可能与下列哪个词语有关？(A.田地B.挨着C.连接3下面四组词语中;书写完全正确的一组是()A.邻近衣旧鼓舞洋益B.花卉滋味痕迹搜索C.榕树重叠贫玩诧异D.撒谎照

2、耀折除欺侮4“从容不迫”中的“迫”的意思是()A.急促B.逼迫C.拉近D.一种炮火5下面四个成语中;来自历史故事的是()A.风平浪静B.望梅止渴C.坐卧不安D.神秘莫测6下列鲜花在三月盛开的是()A.梅花B.桃花D.菊花7．下列成语填入句子中最恰当的一项()张老师对待同学如同();深受同学们的喜欢。A．风和日丽B．春风拂面C．柳暗花明D．天高云淡8．下面句子有语病的()A．张老师无微不至地关心学生。B.《红楼梦》是古典四大名著之一。C．我们要养成良好的学习习惯。D．老师介绍了许多雷锋的感染故事。9．下列故事中不出自《格林童话》的()A．《灰姑娘》B．

3、《丑小鸭》C．《小红帽》D．《白雪公主》10．“因此鹅吃饭时;非有一个人侍候不可;真架子十足！”这句话表达了作者怎样的思想感情？()A．崇敬B．喜爱C．怀念D．惊喜11．“睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”这句话最简洁的表达()B．蝴蝶被神奇抓住了。D．蝴蝶被女孩的灵性抓住了。)A．蝴蝶被女孩抓住了。C．蝴蝶被灵性抓住了。12．下面的句子比喻句的(A．爸爸今天好像要去出差。B．这孩子好像比以前更懂事了。C.书是人类进步的阶梯D.这本书好像是张小英从家里带来的。10.于谦是我国明代的爱国英雄；曾经在河南、山西做官。按当时的规矩；地方官员每年

4、都要到京城接受考察。一些贪官污吏为了保住自己的乌纱帽”;就用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼行贿。可是于谦进京时却什么东西都不带；只带了两袖清风最能概括这段tS主要内容的是（）A.于谦关心老百姓疾苦；不准备向上司送礼行贿。B.于谦不会办事情；不懂得如何保住自己的乌纱帽”。C.于谦进京不送礼；为政廉洁。D.于谦买了两袖清风”准备送给上司。二、看拼音；写词语;注意不要写错别字。（10分）huTfuzhujian您ngkushihou16ngzhao1-■■j-T--1

5、口■■

6、

7、.11■■1七三、把词语补充完整。（4分）不容（）疑人迹（）至（）费心机

8、不可思（）不（）其烦（）不相让慢条（）理如（）如诉四、填空题。（2+3+3=8分）1.《题西林壁》这首诗中和当局者迷；旁观者清'意思相同的诗句是：；2.蟋蟀不肯随遇而安表现在!这三个方面。1.浪潮越来越近；犹如千万匹白色战马；地飞奔而来；那声音如同好像大地都被震得颤动起来。第二部分：阅读理解（30分）（一）非连续性文本阅读。（8分）火车站金携公园文灶站二山车路火中西路U川一眼科医瞌4大厦中山路大生里理1学院厘大1.仔细观察站牌；你所处的这个站点的名称是下一站是?（2分）2.如图所示：1路公交车的起点站是；终点站是（2分）3.如果你从所处这个站点乘坐1

9、路公交车；到金榜公园下车；需要经过站。（1分）4.小东的奶奶住在厦大；星期六早晨；她必须5:50到达金榜公园参加集体活动；请问她能选择乘坐1路公交车吗？为什么？（3分）（二）成全别人的善良（22分）那是三月里的一天；我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日；等公交车的人很多；每一辆公交车里都挤得满满;我买了一份报纸;一边看报一边等车。在我旁边站着一位老人和他的女儿;听他们的对话;是陪老人去医院看病的;正好跟我同路。车来了;人们抢着上车。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲;一手在前面挡着人群;一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患;那父女俩只能站着。这时

10、一个姑娘站了起来;微笑着对那位老人说：“大爷;您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了;姑娘;我站站没关系;你坐吧！”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意;说父亲身体硬朗;而且只有几站路;站一会儿就到了。那个姑娘似乎没想到会这样;有些尴尬;再次说：“您坐吧;大爷！”女儿似乎还想说什么;只见老人拉了拉她的手;说：“好好;那就太谢谢你了！”说完;慢慢走到座位前微笑着坐下;那个姑娘露出笑容。但我发现那个女儿明显不高兴;好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速;突然一下子急刹车;我注意到;那位老人紧皱着眉头;好像在强忍着身体某处的不适。我心想;幸亏他

11、坐下了;如果一直站着;不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时;不忘向那个姑娘表示感谢。我也下了车;拿