2021年学习雷锋青年标兵的事迹材料.doc

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1、2021年学习雷锋青年标兵的事迹材料撰写人:___________日期:___________2021年学习雷锋青年标兵的事迹材料院系:化学化工学院班级:制药___班申请人:李晓姝尊敬的领导:你们好。李小树同学是___科技学院化学化工学院___级学生,现就读于制药___班。该生性格开朗、活泼,为人诚恳,乐于助人,常以自信的笑容面对生活,作为一名学生会干部,他始终不忘严格要求自己,用自己的实际行动来帮助他所能帮助的,并且不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。现将在校期间以来各方面的表现情况总结如下:在学习方面

2、,他认真学习___主义、___思想、___理论和“___”重要思想,不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务。不迟到早退,不旷课,认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业。他积极上进,努力进取。除了学好专业课外,他还努力的上好每一节选修课。自觉处理好工作与学习的关系,尽量避免把工作带到学习中。上课时认真听讲,积极思考,在保持思维专一的同时尽量带动课堂气氛。课后,如质如数的完成好老师交代的作业,并注重把所学知识运用到实际中,起到了很好模范带头作用。另外,积极阅读有关管理学的书籍和资料扩大自己的知识面。同时,还有

3、效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使同学们拥有一个良好的学习氛围。第16页共18页在生活方面,生活俭朴节约,团结同学。身为安全部副部长,带头做好宿舍的安全卫生工作,杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学,帮助同学解决问题。始终提醒自己,让自己时时刻刻都能保持一颗天天向上的心,努力帮助自己能够帮助的人或事。在严与待己,宽于待人的原则上,与同学进行交往。大家互帮互助,团结一致。在思想道德方面,他认真学习___主义、___思想、___理论和“___”重要思想,不断提高自己的思想觉悟,力求能更好的为同学服务,为社会服

4、务.。并且作为一名共青团员,他牢记团员的职责,严格遵守团员的守则,牢记团员是党的后备军,应该继承党的先进性,应该拥有高尚的人品和情操。在实践过程中,他积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“___”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,注重保持思想的先进性,为更好的为同学服务作好准备。为了能更好的锻炼自己,也为了提高自身的社会实践能力,更为了能够帮助他人,他积极参加班级,学院___的___活动,曾参与___青年志愿者宣誓大会、5路公交车服务、化学化工学院各项活动的外联、后勤服务工作、大学生安全

5、教育欣赏、为太阳村儿童和进城务工人员子女募捐活动;并且先后被评为“___年寒假社会实践活动先进个人”和“精神文明学生”等荣誉称号;在班级工作中积极配合老师的工作,协同各个班委成员,对本班级工作认真负责。作为一名团员和学生会干部,在今后的工作中他还要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团___的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争在思想、工作、学习、言行等方面有更大的进步,不辜负校领导的期望,力争使自己在各项工作中取得新的成绩。第16页共18页第二篇:学习雷锋标兵事迹材料学习雷锋标兵事迹

6、材料(精选多篇)学习雷锋标兵事迹材料沈家初级中学三年级一班董鑫董鑫,今年十五岁,是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。自从他从老师那儿得知雷锋的故事,他就下决心要向雷锋叔叔学习。平时,他勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;他自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;他能认真完成老师交给的每一项任务,他是一名小组长,作业本收发及时,整齐,带领同学做眼操时严肃认真。老师交给的其他任务,他也能带头模范地完成,老师都夸他是好助手。难能可贵的是,他能经常关爱同学,主动关心班级的事。班上每一次的黑板

7、报或墙报的制作,他也是积极参加。课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。做起值日来,他更是一丝不苟,不是她值日,他只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。同学们经常丢三拉四,如有同学什么东西丢了,他一定会将自己的东西借给需要的同学。拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在董鑫身上不知发生了多少次,大家齐口称赞。第16页共18页他不仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,他自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。不仅如此,他有时还帮助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到

8、烟台,在公交车上为老人让座;他在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。一个仅有___岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根,他一定会成为一个雷锋式的好少年。学雷锋标兵事迹材料姓名:姚虹,二年级事迹简介:今年___岁,是恐龙山镇阿纳小学二年级的学生。自从她从老师那儿得

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