2021学年副校长述职报告.docx

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1、2021学年副校长述职报告2021学年副校长述职报告我们携手走过了难忘的2021年,昂首阔步迈进令人憧憬的2021年。2021年,是我工作上一个难以忘怀的转折点。难以忘记2021年上半年,在天印高中奋斗的足迹;更让人难以忘记2021年下半年,在我们临江高中与各位同仁一起挥洒汗水的身姿。一年来,峥嵘岁月稠!很欣慰回过头看看自己走过的路,很荣幸就这一年来的工作向大家作如下汇报:一、政治思想我认为担任副校长一职是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。作为一名共产党员和党总支委员,结合学习实践.活动,我认真学习了

2、十七大和十七届四中全会精神,认真研读了《..xx论科学发展》和《.重要论述摘编》两书本,学习《xx同志在部分省区学习实践.活动调研座谈会上的讲话》精神以及观看《真水无香》宣教片,听取党校老师的辅导报告等,积累心得达十篇之多,深刻领悟了.的丰富内涵和重大意义。以.作指导,在实践中我积极调研走访、慰问贫困家庭学生,为他们捐书捐款。同时,我还积极走访教职工,调研青年教师工作生活状况,写成调研报告一篇即《用.指导青年教师专业成长》。从而,提高了自己的政治素养和理论水平,提高了自己在工作中解决问题的能力,受益颇多。二、业务学习09年12月份在南京参加了江苏省第22期

3、高中校长任职资格培训班,七天50课时,学习期间撰写了《树立科学管理意识促进学校和谐发展》和《关注教师心理健康促进教师全面成长》两篇论文,形成了与时俱进、以德管理、精细管理、人本管理的新认识。对于省市组织的其他培训也积极参加,不断提升自己的业务能力。除了参加培训外,还积极阅读《中国教育报》、《杨东平教育随笔》、《追寻有意义的教育》、《如何当好班主任》、《高效课堂22条》等报刊书籍和《教育心理学》的基础理论,坚持每天做学习心得笔记,并和同行多讨论交流,促进自我完善。三、工作成绩(一)2021年上半年在天印高中担任校长助理,负责德育工作和高三年级工作。主要的成绩

4、有以下两点:1、德育工作方面:注重优质高效德育工作体系的建设,做到有计划地开展法制安全、心理辅导等活动,注重学校与家庭、社区的联系。一是学校坚持以爱国主义教育为主线,加强“五爱”教育,立足主题班会、团队会,结合重大节日、纪念日,坚持开展丰富多彩的爱国主义教育系列活动;二是强化行为规范养成教育,加强十项常规和卫生检查制度,坚持天天查,周周评,月月评星级班级,促使学校德育工作开展更加务实,更加系统化、常规化、具体化,促进优良校风、班风、学风的形成。2、高三年级工作:天印高中当时由于整合的缘故,生源不理想,师资配备不合理,又借职教中心办学,给学校高三的复习迎考带

5、来一定压力。我们实事求是紧紧把做好求稳定当做头等大事来抓,提出“树立信心、敢于亮剑、稳中求升”的口号,最终在高考中取得了本一1人,本二6人,体育本科3人,专科率超越奋斗目标的好成绩。(二)2021年下半年在临江高级中学担任副校长一职,主要分管学校教学工作,主要成绩有以下四点:1、严格规范办学方面:2021年6月,江苏省全面规范中小学办学行为,深入实施素质教育。规范办学确保“五严”规定,成为学校09年下半年的工作重心。为此组织教职工进行学习和培训,期间我作了《尊重规律规范办学以人为本规范管理》的报告,有力地促成了教职工对规范办学的统一认识。围绕课程开设、作息

6、时间安排、丰富课外活动、校本课程、教学过程管理等方面狠抓落实,效果显著,在年底教学检查中得到好评,我校被评为江宁区“五严”规范学校。2、推进高效课堂方面:承办三次大型高效课堂展示活动即:9月18日程桥中学到我校学习高效课堂模式;11月19日,江宁区高中高效课堂活动展示。在学习、摸索中我校逐渐形成了“365”高效课堂模式,这种模式的频频“亮剑”,得到名校共同体的高度好评和上级领导的肯定及欣。2021年元月15日,南京市江宁区高效课堂研讨活动在我校举行。如今我们临江高中高效课堂模式逐渐走向成熟,在全区课改中可谓独领风骚。四、教学科研工作:(一)除担任副校长一职

7、外还兼任高一年级一个班的历史教学任务,尽管我有多年教学经验,但面对不断更新的知识以及高效课堂的要求,我坚持不断学习高效课堂理论,精心备课,导学案每课必做,习题有练必批。课前与课代表、小组长加强沟通,充分了解和研究学情。用心上课,工作严谨细致,一丝不苟,课后积极写下教学反思。从而使所带班级综合评价名列年级前茅。(二)在“青蓝结对”工程中,我负责四位新来历史教师的辅导工作。我的课堂随时对他们开放,每周二定期到我办公室集体进行学习研讨。平时加强对他们常规课堂的听课指导,在我的精心培养和他们的勤奋努力下,他们无论是在专业还是教学能力上都有很大提高,在我校举行的区级

8、高一历史教学研讨活动中,四位青年教师分别用高效课堂的形式给大家展示

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