鄂教版小学科学六上《6昼夜交替》word教案(2).docx

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1、1.2.3.4.1212312312.学生做模拟实验并记录所观察到的实验现象。四、进一步推测1.在同学们猜测中你认为出现“昼夜交替”现象,哪种可能性最大。2.学生推测,交流。五、阅读资料学生阅读资料分析昼夜交替现象形成的原因。六、交流汇报七、课外延伸1.课后了解哥白尼的故事,并把自己的感受和受到的启发与同学交流2.了解更多有关天文方面的知识。六年级科学

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