-班主任工作总结.docx

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1、Word文档仅供参考20xx-20xx班主任工作总结在过去的一学期里，我担任高二(11)班的班主任，并担任两个班的数学学科教学，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，班级学习日子等方面都取得较突出的成绩.现将本学期班主任工作总结如下：一,把握班级事情基本事情：我班事情比较特殊，别仅学生底子薄，而且学生思想比较活.全班共有48人，刚开始有35名男生.在高一刚开始同意那个班级时我就发觉就有较多的学生人无心向学，纪律散漫，班级集体观念别强.同学心理素养和自我约束能力较差，学生的叛逆心理较强.这

2、些都给治理好那个班级带来了较大的阻力.经过一学年的教育整顿，班风学风的有大的改变，成为年段的前列.二,进一步完善班级治理建设.高二年级是学生的世界观进展，变化的重要时期，并且，面临着过渡转型等咨询题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心.所以，思想工作显得更加复杂和重要.在那个学期里，一方面，我要紧加大了对学生自治自我约束能力培养的力度，经过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意

3、指导学生怎么进行自我治理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计，自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体.还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划，料理，调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而别是"包袱”.另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，怎么做时刻的主人，适应养成教育，怎么治理好班级等，这些活动大大地促进良好的学风，班风的形成.再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的模范，跟班勤,治理办法得力，班风正，学风浓选

4、好班干部，树立好班干部的威信.我班在学校的各项治理评比中都取得了良好的成绩.本学期的期中考取得较好成绩，各项治理也都取得了较好的成绩.这又进一步鼓励了士气，使班级治理工作向着健康的方向进展.三，抓典型，以点带面以点补面.本班学生特点是两极分化：成绩两极化，思想也两极化，特别是双差生较多.因此要治理好那个班，首要的工作算是怎么发挥好生的模范作用和教化差生，即抓好典型.对学生因材施教，分批集中进行指导教育，要紧分为四种类型：双优生(成绩思想都好的，中等生，成绩差的，双差生.对双优生还需多关怀和鼓舞，对

5、双差生实行及时鼓舞和严格要求，奖罚分明相结合.四，营造好白^学风，力争学习成绩有较大提高依照我班的实际事情，要紧帮助学生采取如下一些对策：1,改善学习行为适应(1),科学调整各科学习时刻.(2),改进学习办法，难题怪题少彳或别做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识.(3),要丰富自己的学习日子，调节紧张的学习情绪，使自己过得既轻松又充实.(4)，引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取“强化学习”的办法，有一种强迫自己成功的意识.2,发挥自我暗示的积极作用.3,说究“战

6、略和战术".Word文档仅供参考Word文档仅供参考战略：以竞争的精神去拼搏，抛开保守思想的束缚.战术:强科争优势，弱科保底线.五,家长会召开效果良好本次家长会依照学校的统一安排进行，绝大部分学生家长参加了会仪.在召开家长之前制作出家长会课件，又先寻一些学生深入一层谈心进一步了解学生.开家长会时，详细地介绍了学生在校学习日子事情.家长对学校治理和教育教学特别中意，深得家长的好评，收到良好的效果.六,积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走.任何一具班集体都或多或少存在着差生.转

7、化差生工作是一项复杂，细致的思想教育工作.要教育和转化差生，消除他们的心理障碍，必须用真挚的情感，从尊重其自尊心入手，以唤起他们对所犯错误的自责和悔恨，使他们从痛苦自卑中解脱出来，激发其要求上进的动力，增强他们的自信心.使他们把好的品德，好的行为，好的学习成绩保持下去，别断向更好的方向转化.总之班主任要面对现实，树立信心，又要用科学办法去开发独立进展道路，注重对学生办法的指导，指导学生怎么科学的安排学习，工作，日子，形成良好的日子适应.科学有效的治理班级，形成良好的班级风气，班级的各项工作就可以较

8、顺利的开展.Word文档仅供参考