小学四年级语文下册考试中常见的句式变换详解（附练习）.docx

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1、1“把”字句和“被”字句的互换“把”字句：将动作的对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。例如：蚂蚁吃了一条大虫。改为把字句：蚂蚁把一条大虫吃了。“被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字表被动的句子类型。例如：蚂蚁吃了一条大虫。改为被字句：一条大虫被蚂蚁吃了。“把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。2把直接说的话改变为第三者的转述例如：妈妈对小明说：“你的作业要尽快完成，明天，我要带你去学钢琴。”改成转述句是：妈妈对小明说他的作业要尽快完成，

2、明天，妈妈要带他去学钢琴。注意点：一是改标点，不用冒号和引号，改用逗号；二是改人称，把“你”“我”改成“他”“妈妈”，即与引号前的人称一致起来；三是需要时可作少量的文字微调整。3改变说法，做到语言美例如：在公共汽车上，看到一位老太太上车，一个小学生连忙让座，应怎么说呢？应说：“老奶奶，请您坐这儿！”注意点：如说“喂，老太婆，坐这儿来！”就很没有礼貌。我们在与人交往时，要学会使用“请”“打扰”“对不起”“谢谢”“没关系”，接电话时，要用“您好！请问……”等。4陈述句改成反问句例如：他是三好生。改成：他难道不是三好生吗？又如：想想过去

3、，看看今天，我激动，感到自豪。改成：想想过去，看看今天，我怎能不感动，怎能不感到自豪呢？注意点：陈述句改成反问句，要把句中表示肯定的词改成表示否定的词，句末的句号改成问号，并加上“吗”“呢”等。也可以在句子开头加上“难道”等。反之，把句子中表示否定的词和句末的“吗”“呢”等去掉，把问号改为句号。5句子合并例如：1.年轻的妈妈请大夫。2.大夫给孩子看病。合并后为：年轻的妈妈请大夫给孩子看病。注意点：第一句中动词“请”的后面是“大夫”，第二句句首也是“大夫”，所以去掉一个“大夫”。6写有两个以上连续动作的句子例如：战士们摸进山坳潜伏下

4、来。注意点：这一句中有“摸”“潜伏”，是“战士们”的两个连续动作，这一类句子中间不加逗号。注意与这一句相区别：她一边看书，一边听音乐。这是同时进行的动作，无先后之分，因而不是表示连续动作。7变换提示语的位置1、我说：“爸爸，也许它不会死……”（提示语在前）2、“爸爸！”我说，“也许它不会死……”（提示语在中间）3、“爸爸，也许它不会死……”我说。（提示语在句末）注意点：提示语位置8用比喻、拟人的手法写一句话注意点：要学会运用联想、想像，使句子生动形象。以写下雨为例：写法一：（比喻句）一道道闪电划破漆黑的夜幕，一阵阵沉闷的雷声如同战

5、鼓轰鸣，接着便下起了瓢泼大雨。写法二：（拟人句）一道闪电，一声清脆的雷鸣，天神犹如接到命令，立刻撕开天幕，把天河之水倾注到人间。把下列句子改为“把”字句1、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。2、院中的花草被小花猫折腾得枝折花落。3、一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。4、雨水淋湿了小菲的衣服。5、同学们交给我一项任务。6、姐姐送给我一件最有意义的礼物。7、陈医生看好了孩子的病。8、我被这动人的情景吸引住了。9、妈妈，晚饭我已经烧好了。10、那只大虫被武松使尽气力按定。把下列句子改为“被”字句1、我到草地上抓蟋蟀，把它们养在笼子里。2、它

6、没有把我放在眼里。3、大花猫把几朵小梅花踩印在稿纸上。4、两岸栽着杨柳。5、秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。6、森林爷爷战胜了妖魔。7、蚂蚁吃了一条大虫。8、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。9、大雁总是把小雁护在翅膀底下。10、我洗干净了红领巾。把下列句子改为反问句1、雅鲁藏布大峡谷是世界上最深最长的大峡谷。2、那鸟的天堂的确是鸟的天堂。3、火烧云下去了。4、每根细丝像蜗牛的触角。5、爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子。6、花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。7、长城在历史上是一个伟大的奇迹。8、颐和园是公园。9、每一个兵马俑都是极

7、为精美的艺术珍品。10、这幅画是我们班蔡颖画的。11、不好好学习，自然不能取得好成绩。12、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。13、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。14、功课没做完，不能去看电影。15、我们不能被困难吓倒。16、这就是伟大的奇观。把下列句子改为陈述句1、魏格纳难道不被自己偶然的发现惊呆了吗？2、难道这不是一种巧合吗？3、非有一个人伺候不可，难道它不是架子十足吗？4、爱孩子，为什么就不能让他们单独出门呢？5、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？6、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆

8、棘丛生的荒坡吗？7、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？8、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？9、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？10、字典不正是我无声的朋友和老师吗？11、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？