最新《神奇的水》PPT课件教学内容.ppt

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时间:2021-05-17

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1、自然界的水这些水都往什么方向流?是什么原因让水往上爬?这个图片里的水往什么方向运动?水是不是能沿着所有的物品移动呢?铁丝纸巾纱布粉笔塑料勺进行猜测:注意:猜测在能使水向上“爬”的物体下面打“√”,在不能使水向上“爬”的物体下面打“×”。实验要求:1.依次把纱布、纸巾、铁丝、粉笔、塑料勺底部垂直放入水中二十秒钟,观察水是否向上“爬”,并做好记录。2.明确分工,操作员、记录员、观察员各自做好本职工作,注意安全与卫生。活动:研究水能沿着哪些物体向上“爬”?注意:在能使水向上“爬”的物体下面打“√”,在

2、不能使水向上“爬”的物体下面打“×”。◆哪些物品能让水上升?◆哪些物品不能让水上升?比较看看纱布、纸巾、粉笔铁丝、塑料勺如果把水滴在这些材料上会产生什么现象?纸巾、纱布、粉笔会扩散,铁丝和塑料不会能让水向上“爬”或向四周扩散的物品有什么特征?1、观察纱布的结构特点2、利用放大镜观察纸巾结构两种材料在结构上的相同点是___3、如何证明粉笔也有相同的特点?纱布、粉笔、纸巾都有小孔或缝隙。水沿着有孔隙的材料往上“爬”或向四周扩散的现象,叫做毛细现象。酒精沿着棉线上升毛笔蘸墨写字海绵吸水干布擦水潮湿的墙

3、根生活中的毛细现象为什么水黾可以在水面上爬行?◆活动:一枚硬币上能容纳多少滴水?我的猜测:一枚硬币上能容纳滴水。实验注意点:1.硬币在桌上要放平,不要碰撞课桌。2.滴管离硬币近一些,要慢慢地滴,滴在硬币的中间,同时记下水流出前的滴数。3.在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状,要与硬币成水平方向观察,记录员记下滴数,画出水表面的形状。硬币表面的水形状是___________讨论:为什么水是球形的,为什么不流动?半球形的水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。生活中水

4、的表面张力现象草叶上的露珠草叶上的露珠小水珠神奇的水:◆会“爬”的水——水的毛细现象◆会“团结”的水——水的表面张力现象如果在装满水的饮料瓶上扎个孔,会产生什么现象?扎在什么位置现象更明显?课后延伸同学们再见

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