2021——2021学年度第二学期德育工作计划.docx

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1、2021——2021学年度第二学期德育工作计划　　一、指导思想　　适应新课改的要求，以学校的训练方针为指导，以数学教科书为内容，对同学进行训练，努力把同学培育成为品德高尚的，基础学问合格的学校同学。　　二、德育目标　　通过数学教学，使同学学会适应日常生活，参与生产和进一步学近平所必需的代数基础学问与基本技能，进一步培育运算力量，思维力量和空间观念，能够运用所学的学问解决简洁的实际问题，培育同学的预近平近平惯，良好共性品质以及初步的辨证唯物主义观点。　　三、结合数学的教学内容和有劝说力的数学材料，对同学进行爱国主义训练。　　数学学问中包含着丰富的.学问，结合.学问，可以对同学进行爱祖国、

2、爱.主义的训练，培育同学的民族自尊心和自信念。例如黄金分割的应用，勾股定理的历史等等。努力提高同学的思想认识，激发他们的学.爱好，促使他们努力学好数学。　　四、用唯物辩证法为指导处理教材和数学中的问题，使同学受到辩证唯物主义观点的熏陶。唯物辩证法主见来源于实践并回到实践。它在数学教学中也有广泛应用，学.数学的最终目的在于应用，同学用所学的学问去解决现实世界中的实际问题，他们的主动性相当高，理论联系实际，同学会受到辩证唯物主义观点的熏陶，为同学的今后成长必定起到肯定影响。　　五、通过数学训练和实际应用，对同学进行学近平目的训练，训练同学养成良好的学近平近平惯和独立思索克服困难的精神。在数

3、学训练中，要有意识地培育同学良好的学近平近平惯，例如同学常会遇到一些难题，很多同学则会“束之高阁”，没有迎难而上的士气和毅力，这时要结合数学家成长的经受训练同学，鼓舞同学独立思索，要有克服困难，战胜困难的顽强毅力，这对今后干什么事都有很大关心。又比如要求同学每天做到预近平，其次台再听课，要求同学长期坚持。具备了这些品质将来才能成为对.有用的合格公民。　　六、通过数学作业和练近平，还可以培育同学严格、仔细、认真、工作有条理，对计算结果负责任的良好作风。数学作业和练近平是同学必不行少的。数学中常常打交道的是数字和图形，数字不能有一点错，图形要力求完善，符合要求，这些要求都要促使同学要严格要

4、求自己，凡事都要仔细认真，干工作要有条有理，对计算结果要负责任。通过这些良好品质的培育，少于走入.参与工作，才能对自己要求更高更严，才能把工作干得更好。　　在数学教学中，要始终留意结合数学教学为内容，并适合同学的接受力量进行思想品德训练，假如忽视数学学科的特点和同学的年龄特点，牵强附会地进行，不仅收不到良好的训练效果，还会减弱数学基础学问地把握和力量的培育。