2021学年第一学期学校德育工作计划.docx

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1、2021学年第一学期学校德育工作计划　　一、指导思想：　　以.为指导,以顺当通过省督导评估验收为中心,以创建平安校内为核心，以学校特色建设为抓手,以主题活动为载体，深化开展行为规范训练、品德训练、纪律训练、法制训练、心理健康训练等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探究德育新途径，拓展德育新领域，抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源。新的学期,我校充分考虑自身的人文氛围和各种设施,努力创设良好的学校德育环境,增加德育工作的主动性和.实效性，现结合我校实际，制定方案如下：　　二、德育目标及实施思路　　1、常规管理目标：　　（1）加强对同学的平安训练，确保同学在

2、校内不出任何平安责任事故。　　（2）加强对同学的环境训练，确保校内环境干净优美，开展“六无六不”创建活动：（地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章）；(不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不乱穿公路)　　（3）加强公民道德训练，开展“七学会”训练活动（学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关怀、学会感恩、学会做人）。使同学文明程度进一步提高，无乱抛扔垃圾、乱踩草坪、乱骑车的"三乱"现象，无打架斗殴等恶性大事发生，同学的违法犯罪率为零。　　（4）加强养成训练，把学校生行为规范和守则细化成训练要求。如：上学、放学的路队：每天进校时向老

3、师问好的训练。强化同学“说好话、走好路、排好队、做好操、吃好饭”的行为.惯的养成训练，切实提升我校同学的精神面貌。（本学期，班主任老师从常规训练入手，依据同学身心特点,结合各班级实际,有针对性制定和开展德育活动,形成各班自己的德育特色。）　　2、队伍建设目标：　　（1）要坚持以德育为首，充分利用班主任工作例会，留意加强对全体班主任的理论学.指导和管理工作的培训，努力提高班主任素养，鼓舞优秀班主任终身从事特教工作，切实提高班主任队伍的素养。　　（2）全体班主任严格履行工作职责，爱生敬业，乐于奉献，为人师表。新任班主任胜任班级的管理工作，无乱班差班消失。　　（3）加强同学干部队伍建设，培训同学常

4、规检查队伍，培育和增加同学自主管理、自我训练、自我服务的意识和力量。　　3、德育优化目标：　　（1）优化德育内容，广泛深化地开展“弘扬民族精神、继承光荣传统”的主题活动，培育同学的爱国、爱校爱班精神，提升师生对校内文化的认知度，提高同学自我训练的力量，.责任感。　　（2）优化德育形式、手段和载体，进一步强化德育宣扬工作建设设，进一步加强学校心理询问室管理，培育同学的独立力量、创新精神、合作意识。　　（3）优化德育成果，广泛宣扬已取得的德育成果，并利用取得的德育成果来影响全体同学。　　实施思路：强化教职工“全员管理，全员育人”的意识，着力于同学良好行为近平惯的养成训练，发挥同学干部、优秀同学和

5、行为好示范生得榜样作用，进一步构筑学校、家庭、.三位一体的训练网络，提升师生对构建和谐校内的认同感。　　三、工作举措　　（一）、老师队伍　　1、加强德育队伍建设。　　配合学校党支部连续加强师德建设。开展做“五心”老师，建精神家园的主题活动。　　a、抓师德商量。在网上开发“师德大商量”主题论坛。　　b、抓师德调查。发动老师对比“五心”（对同学的爱心、对家长的热心、对同事的真心、对事业的忠心、对学校的关怀）反省自身，梳理问题。学校在此基础上进行特地的师德调查，准时发觉并解决存在的突出问题。　　c、抓激励。连续利用激励的载体，优化宣扬工作，表彰和弘扬先进，评选师德先进、师德标兵，并进行表彰。　　d

6、、抓实践活动。通过“师德建设月”、“爱心助残月”活动，推动老师德业双进展。　　（二）、班主任队伍　　（1）定期召开班主任(辅导员)例会，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。　　（2）充分调动和发挥班级组、班主任德育工作主动性。利用校内网开设《班主任论坛》举办《班主任训练随笔沟通》、《班级主页》展活动。　　(三)常规工作　　1）依据学校目标、德育方案、切实落实好各学科和班级的育人目标、要求，挖掘各学科中蕴涵的德育资源，利用班级文化内涵，在教书中、班级管理中履行育人职责。　　2）注重行规训练，培育同学行有规、言有礼，为融入.打下基础。　　3）利用检查、督促、评比手段，采

7、纳“流淌红旗、校内之星月月评”的评价方式，进一步激发班集体和同学争优夺先，主动向上。　　(四)训练活动：　　1、主题训练活动　　九月结合老师节、中秋节、国庆节等纪念日和中国正在举办的“残奥会”，以“弘扬和培育民族精神”、“尊敬师长---感恩训练”为主题，主动开展多种形式的校内艺术文化活动，适时组织同学观看奥运短片、爱国主义影片。充分发挥师生在校内精神文明建设的主导作用，为师生充分展现自我搭建舞台，促进校内文化