【苏教版】五年级下册数学第2、5单元测试题.doc

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1、班级姓名学号——————————装———订——线——内——请——不——要——答——题——————————年级数学第二五单元教学目标检测试题友情提示：本次卷面整洁分为2分，你加（扣）了：分！亲爱的同学们，数学是“数字、符号与图形”的交响曲。经过三个月的勤奋学习和刻苦努力，现在就请你在这首“交响曲”中展示你的数学智慧与成就吧！相信你一定是最棒的！基础卷:轻松得胜一、智慧补白。(1分×24=24分)⒈把8m长的一根绳子平均剪成5段，每段是8m的,每段长m。⒉1的分数单位是，它有个这样的单位，再增加个这样的分数单位就等于最小的素

2、数。⒊一项工程需要9天完成，平均每天完成这项工程的；5天完成这项工程的，还剩下这项工程的。⒋把5g糖放入100g水中，糖占相当于的，糖占糖水的。⒌＝=12÷＝≈（保留两位小数）⒍8t的等于1t的，1年的等于年的。⒎分母是6的最大真分数是，最小假分数是，最小带分数是。⒏分母是16的真分数有个，其中最简分数有个。⒐在下面的括号里填入合适的分数75cm=m40时=日⒑比多的数是，比少的数是。二．择优录取。(请将一个最合适答案的序号写在括号里)(2分×5=10分)⒈大于小于的分数有（）。A.0个B.1个C.5个D.无数个⒉一根绳

3、子第一次用去，第二次用去m，两次用的长度相比（）。A.第一次多B.第二次多C.同样多D.无法比较⒊分数的分子、分母同时乘一个相同的（），分数大小不变。A.奇数B.偶数C.自然数D.整数⒋30秒是4分钟的（）。A.B.C.D.以上都不对⒌要反映每种数量增减变化的情况，应该绘制（）。A.折线统计图B.条形统计图C.统计表D.扇形统计图三、神机妙算（共29分）⒈直接写出得数(1分×8=8分)+=-=+=+=-=1-=-=+=⒉下面各题怎样算简便就怎样算(3分×4=12分)++-+2014---(+)⒊解方程(3分×3=9分)+

4、χ=χ-=-χ=四、解决实际问题（4分×6=24分）⒈张阿姨收了一批西瓜，第一天卖出了总数的，第二天卖出了总数的，两天共卖出了这批西瓜的几分之几？⒉一根电线用去米，用去的比剩下的短米，这根电线原来长多少米？⒊有一筐2kg的苹果，第一天吃了它的，第二天吃了它的。还剩下几分之几？⒋做同样的零件，甲12小时可以做27个，乙6小时可以做13个，丙8小时可以做19个。谁的工作效率高一些？五、实际操作，我精心（5+2+2+2+2=13分）⒈先将统计表改绘成折线统计图，再回答问题。海生电器经营部一年内空调和电冰箱销量统计表月份品种二四

5、六八十十二空调15060450430120350电冰箱50703401806020　600　　　　　　　450　　　　　　　400　　　　　　　350　　　　　　　300　　　　　　　250　　　　　　　200　　　　　　　150　　　　　　　100　　　　　　　50　　　　　　　0　　　　　　　　⒉空调销量从月到月猛增，电冰箱从月到月猛降。⒊从总体上看的销量比的销量高一些，如果你是这个经营部的经理，你在明年初有何经营打算？⒋空调的月平均销量是多少？⒌如果电冰箱的利润是160元/台，这个经营部平均每月销售电冰箱的利润是多

6、少？能力卷:智力冲浪六、填补空白（2分×4=8分）⒈的分子加上21，要使分数大小不变，分母要乘，或加上。⒉分母是12的最简真分数有个，它们的和是。⒊+++++++++=⒋李阳从家去相距4km远的图书馆看书和借书。从所给的折线图中可以看出：李阳在图书馆呆了分钟，去时平均速度是每分钟米，返回时平均速度是每分钟米。七、边学边用（3+2+1=6分）⒈-=-=-=⒉-=-=⒊计算：+++……+八、解决实际问题（每题3分，共6分，任选2题，全做对另加2分）⒈一节课小时，老师讲解用了整节课的，学生实验用了整节课的，其余时间做作业。做作

7、业用了整节课时间的几分之几？⒉一袋大米重60kg，上午卖出，下午又卖出。这时还剩下大米多少千克？⒊一次奥数竞赛，设一、二、三等奖若干名。比赛后，获一、二等奖的人数占获奖总人数的，获二、三等奖的人数占获奖总人数的。获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几?