浙江省湖州市2018-2019学年高二下学期期末生物试题（原卷版）.doc

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1、浙江省湖州市2018-2019学年高二第二学期期末调研试题生物试卷一、选择题1.下列化合物中只含C、H、O的是A.磷脂B.油脂C.腺苷D.氨基酸2.下列不属于臭氧减少导致危害的是A.南极冰盖开始融化B.农作物产量减少C.人体免疫功能减退D.皮肤癌患者增加3.下列结构中，不能合成ATP的是A.线粒体基质B.叶绿体基粒C.线粒体内膜D.叶绿体内膜4.图的三个实验装置均给予左侧单侧光。一段时间后，生长素浓度最低和最高的琼脂块分别是A.a、bB.c、dC.e、fD.不能确定5.下列属于HIV传播途径的是A.

2、拥抱和握手B.母乳喂养C.昆虫叮咬D.同桌进食6.下列关于种群与物种的叙述，正确的是A.种群之间必然存在地理隔离B.不经地理隔离也能形成新物种C.种群基因库的变化必然导致新物种形成D.种群是生物分类、繁殖和进化的基本单位7.孟德尔选用纯种紫花豌豆和纯种白花豌豆做亲本进行单因子杂交实验，下列叙述错误的是A.必须对紫花豌豆去雄，授以白花豌豆的花粉B.去雄时将花瓣掰开，之后需在花朵外套纸袋C.F1全部是紫花植株，紫花对白花为完全显性D.F1植株不需去雄、套袋等处理，让其自然生长8.下列关于结构与功能相适应

3、的生命观实例的叙述，错误的是A.细胞溶胶中合成多种酶，有利于多种代谢活动在其中进行B.细菌的质膜上含有光合色素，利于其进行光合作用C.胰岛B细胞有丰富的内质网和高尔基体，利于其分泌胰岛素D.溶酶体贮存大量水解酶，利于消化细胞从外界吞入的颗粒和细胞自身产生的碎渣9.下列发生在内环境中的是A.胃蛋白酶水解蛋白质B.糖原水解生成葡萄糖C.葡萄糖分解生成丙酮酸D.乙酰胆碱扩散至突触后膜10.图为某生物的染色体组型，下列叙述错误的是A.该生物无性染色体B.染色体组型有种的特异性C.1号染色体为近端着丝粒染色体

4、D.该生物的一个染色体组有10条染色体11.已知性激素的受体在细胞内。下列关于人体中性激素的叙述，错误的是A.性激素通过主动转运方式进入细胞B.睾酮可增强代谢率，并影响人的行为C.雌激素支持青春期的突发性快速增长D.雌激素可促进卵巢中的卵子成熟12.下列关于胞吞、胞吐的叙述正确的是A.不需要能量B.需要载体蛋白C.依赖于膜的流动性D.是物质转运的主要方式13.下列关于遗传病的叙述，错误的是A.先天性的疾病不一定是遗传病B.遗传病患者的体内都含有致病基因C.各种遗传病在青春期的患病率很低D.适龄生育可

5、减少先天愚型病的发生率14.下列关于人体肌肉细胞需氧呼吸和厌氧呼吸的叙述，错误的是A.需氧呼吸和厌氧呼吸的第一阶段均发生在细胞溶胶中B.需氧呼吸和厌氧呼吸释放的能量均大部分以热能形式散失C.消耗相同质量的葡萄糖，厌氧呼吸产生的CO2是需氧呼吸的1/3D需氧呼吸第二阶段合成少量ATP，厌氧呼吸第二阶段不合成ATP15.下列关于各实验材料的叙述正确的是A.还原糖鉴定的实验，可用富含果糖的西瓜汁作为材料B.观察质壁分离的实验，可用黑藻幼嫩小叶的叶肉细胞观察C.探究酶的专一性的实验，可用碘液检测蔗糖和淀粉的

6、水解情况D.观察有丝分裂的实验，解离后即可用龙胆紫染液使染色体着色16.图是某细胞分裂图，下列叙述正确的是A.该细胞不可能植物细胞，因为植物细胞没有③结构B.秋水仙素会抑制②的形成而导致①的着丝粒不能分裂C.③结构在分裂间期复制，前期分开D.④由两层磷脂分子组成，正在解体17.下列关于植物细胞的叙述，正确的是A.光学显微镜下可以看到叶绿体中的基粒结构B.维管植物的筛管细胞有该物种全套遗传物质C.伞藻的帽、柄、足的形成是细胞分化的结果D.单性植物中花器官的退化是细胞凋亡的结果18.下列关于群落的叙述，

7、正确的是A.森林中的所有动物和植物构成一个群落B.草原群落不具有群落的垂直结构C.热带雨林是地球上最丰富的基因库D.地球上现存的顶极群落将水远保持原状19.用R型和S型肺炎双球菌进行实验，其过程和结果如图所示，下列叙述错误的是A.各组均可以观察到有表面粗糙的菌落B.S型菌的荚膜可使菌体不易受到宿主正常防护机制的的破坏C.只有D组有S型菌生成说明DNA是主要的遗传物质D.R型菌能转化为S型菌的根本原因是发生了基因重组20.下列关于“减数分裂模型的制作研究”活动的叙述错误的是A.长度、颜色相同的两个染色

8、单体用铁丝扎起来，代表一条已复制的染色体B.在纸上画MI时期的纺锤体和MII时期纺锤体要相互垂直C.模拟3对同源染色体，仅需要2种颜色的橡皮泥D.模拟后期I时，颜色相同的染色体必须移向同一极21.下列关于生物变异与进化的叙述，错误的是A.可遗传变异是生物进化的前提B.植物自交种群的基因颏率不发生改变C.有害的突变基因一般不会在种群中扩展而会被删除掉D.突变的方向与环境的诱导无关而与环境的选择作用有关22.20世纪60年代，医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。图为某同学探