初三电阻的测量解析.docx

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1、15学生：科目：物理班型：一对一第阶段第次课教师：屈小春时间:课题电阻的测量教学内容知识框架1、电阻的测量知识点一：伏安法测定值电阻【内容概述】、伏安法测定值电阻阻值R=U/I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过它的电流的比值.该式为我们提供了一种测量电阻的方法，叫伏安法测电阻.按电路图把实物图连接起来二、、实验过程1、实验原理：.欧姆定律I=U/R可推出R=U/I.2、需要测量的物理量3、实验电路及在圆圈中标出电流表和电压表的符号4、实验器材：部分器材的作用分别是:电压表：电流表：滑动变阻器：5、实验步骤：(1)按电路

2、图连接实物电路。连接电路时，开关应断开。大致估计被测电流、电压的最大值，选择电流表、电压表合适的量程接入，如不能估计，则要选择量程较大的接线柱接入。(2)检查电路无误后，将滑动变阻器滑片调至滑动变阻器阻值最大的位置。(3)合上开关，并迅速打开开关(试触)，在开关合上的瞬间观察电流表、电压表指针的变化，判断电表连接是否正确(有无接反)，电流表、电压表量程连接是否合适(量程大，还是小)。(4)根据试触的情况，调整电流表、电压表接入电路的量程，确保电压表、电流表连接正确。15(5)合上开关，移动滑动变阻器的滑片。改变被测电阻两端的电压，测出

3、通过电阻的电流和电阻两端的电压，分15别记下三组对应的电流和电压的数值，将测量的电流和对应的电压值，填入数据表格对应的空格内。(6)根据欧姆定律I=U/R的变形公式R=U/I算出电阻并求出其平均值。作为所测定值电阻的阻值。甲6、连接电路时应注意的问题有:实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Q1237、实验数据记录8、实验结果I▲①数字表示法：待测电阻的平均值：R=(R+R2+R3)/3=Q②图像表示法:【典型例题—1】定值电阻的测量例1、电阻Rx的「阻值估计在6-10◎之间，小红同学利用以下元件测量Rx的阻值，电路连接如下，其中有一根

4、导线没有接好。(1)请在实物图上补画所缺的一根导线，并在右边的虚线框中画出对应的电路图。(2.)在连接电路时，开关应;闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的端。(选填"A”或"B”)(3)若某次测量时，两电表示数如下图所示，则I=A,U=V(4)根据实验数据可得Rx=Qo来源学科网Z.X.X.K]知识点二：测量小灯泡的电阻【内容概述】1、实验名称：用伏安法测量小灯泡的电阻2、实验原理：I=U/R--R=U/I3、实验电路图：学生展示自己所设计的电路图(学生评价电路图)(1)电路图设计合理吗？(2)电路图只能测出一组数据能说明问题吗？(不足

5、：数据具有偶然性，不能说明问题)15(3)如何才能实现多次测量呢？(改变电源电压或利用滑动变阻器)4、实验器材：学生电源、2.5v的小灯泡、开关一个、导线若干、滑动变阻器、电压表、电流表5、实验目的：a、练习电压表、电流表的使用K1sb、会使用电压表、电流表测小灯泡的电阻6、实验步骤：(1)按电路图连接实物电路。连接电路时，开关应断开。大致估计被测电流、电压的最大值，选择电流表、电压表合适的量程接入，如不能估计，则要选择量程较大的接线柱接入。(2)检查电路无误后，将滑动变阻器滑片调至滑动变阻器阻值最大的位置。(3)合上开关，并迅速打开

6、开关(试触)，在开关合上的瞬间观察电流表、电压表指针的变化，判断电表连接是否正确(有无接反)，电流表、电压表量程连接是否合适(量程大，还是小)。(4)根据试触的情况，调整电流表、电压表接入电路的量程，确保电压表、电流表连接正确。(5)合上开关，移动滑动变阻器的滑片。改变被测小灯泡两端的电压，测出通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压，分别记下三组对应的电流和电压的数值，将测量的电流和对应的电压值，填入数据表格对应的空格内。(对改变小灯泡的电压，你有什么创新吗？)注意：在移动滑动变阻器的滑片测量时，应先将滑片移在小灯泡额定电压值的位置上，先

7、测出额定电压对应的电流值，再使小灯泡两端的电压逐次降低，测出对应的电压和电流值(弄清楚如何移动滑动变阻器滑片可以使其电阻值增大或减小)。在读取电流表、电压表数值时，要先弄清楚电流表、电压表接入电路的量程以及该量程下每一大格、每一小格代表的数值。读数时，眼睛正对刻线，确保读数正确。(6)根据欧姆定律I=U/R的变形公式R=U/I算出小灯泡的电阻并求出其平均值。作为所测小灯泡的阻值。数据表格及记录：(根据观察的现象、测量的物理量及其测量物理受哪些因素的影响来设计实验数据表格)次数电压UI(V)电流I(A)灯泡亮度电阻R(a)123小灯泡电

8、阻的平均值：R1237、实验结论15(1)你计算出的灯泡电阻有什么特点吗？(小灯泡的电阻会发生变化)(2)你认为是什么原因造成的？(灯丝温度越高，电阻越大；灯丝温度越低，电阻越小。)【典型例题—2】小灯泡的电阻例2、一种