班主任方案3篇-条据书信.docx

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1、班主任方案3篇-条据书信本文名目班主任工作方案实习班主任工作方案班主任工作方案及报告一．实习目的通过到中学实习，深化学习如何当好一名任科老师以及如何做好班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为力量，不断提高自身的综合素养，为将来的教学工作打好基础。熟识老师工作，熬炼与同学沟通的力量，适应新角色的转变，处理好新环境下的人际关系。二．实习单位栾城中学三．实习时间XX年9月----XX年1月四．实习目标1.仔细听课，做好听课笔记。对于适应实习老师的身份，好好听课，吸取原任课老师的上课阅历和技巧是非常有必要的，做好听课笔记把老师的上课流程记录先来，在自己备课时做到心中有数不至于时乱了头

2、绪。2.备好课，上好实习课。作为一名实习老师，最基本也是最重要的就是自己的讲课水平了。训练实习就是一个熬炼和提升自己这方面力量的绝佳机会。其中讲课的水平至关重要，因此，在实习的时间里要仔细上好每一节实习课，做到仔细备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要仔细对待，而且要虚心向原科任老师学习，听取他人的看法。每次上完课之后也应当主动询问老师以及队友的看法，虚心接受他们的批判指正，以准时改正自己的不足之处。3.做好班主任工作。实习期间，我们每个人都要充当班主任的角色，而这是一件不简单的工作，虽然在平常的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论，但是真正的班级状况是简单多变的。因此，不能

3、有教条主义，而是应当实事求是，具体问题具体分析。平常应当多到班里了解状况，多向原班主任学习管理心得，多总结阅历教训。4.适应实习生活。训练实习为期半年，而且是到一个自己完全生疏的地方，能否好好适应实习团队的生活挺直影响着自己的实习质量，因此，融入实习环境，适应实习生活尤显重要。一是要与带队老师相处融洽，与实习队友互帮互助，团结友爱；二是要尽自己的力量为集体服务，该提看法的时候提看法，该干活的时候就干活，不要拈轻怕重、挑三拣四。五．实习内容1.仔细听课。通过听原任课老师的课，大体了解教学的状况，进而使自己对这些课程有一个也许的了解。另外，听队中相同专业同学的课，学习他们处理教材的手法；听队

4、中其他专业同学的课，和他们一起探讨讲课技巧。2.备好每一节课。俗话说：磨刀不误砍柴功。只要我们仔细把每一节要上的课都提前预备好，搜集相关的资料，理好教学思路、写好教案及教学设计、做好ppt，肯定能给自己交上一份满足的答卷。3.教学技能方面。技能的凹凸在某种程度上应当是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫，课堂才会变得活跃生动，同学才不会昏昏欲睡，教学质量自然会上去。4.做好实习日记，记录实习期间的主要活动，为自己的实习生活做好记录，为自己留下一段美妙的回忆。5.尽力做好实习带队实习老师分派的任务，完成实习目标。六．实习方式1、深化了解同学的具体状况，针对同学的实际状况确定教

5、学目标、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，仔细备课，做好上实习课的预备，并且虚心介绍原科任老师的指导。2、仔细做好批改作业和辅导同学的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于同学提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐烦解答，不能束之高阁。3、争取多上实习课，多上新课，每次课后要准时做好总结工作。另外，要争取多听课，原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等，并且做好听课记录，从中取长补短，吸取别人的可取之处，以不断提高自己的教学技能。4、了解学校的规章制度，并通过与原班主任以及其他任课老师交谈，看同学手册，学籍登记表，同学姓名表，座位表，与同学谈天等

6、方式了解和熟识同学，把握班级同学状况，建立同学档案，同时制定班主任工作方案。实习班主任工作方案班主任工作方案（2）

7、返回名目一．实习学校班主任指导老师交付的工作及要求：（一．）班级日常管理工作：（1）领导班集体，对班集体进行思想政治训练，指导同学班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。（2）做好班主任日常工作方案，如指导早读、早操、文体活动、批改周记、家访等。（3）仔细做好个别训练工作，在全面了解全班各方面状况的基础上，深化了解每一个后进生的学习、思想、行为习惯等方面的典型状况，做好差生转化工作。（二．）开展主题班会：两周开展一次的主题班会，班会形式多样化，针对同学学习现状。（

8、其他：）组织协调同学参与学校各项集体活动，如校运会、，背诵弟子规，春游，班级形象大使评选活动等。二、仔细制定班主任工作方案(一)班级基本状况分析。(二)确定班级目标，确定同学全面进展的培育目标，既要有德、智、体、美、全面提高的目标，更要有同学共性特长充分进展的目标，既要有优等生、中等生的进展目标，更要有后进生的提高目标。（三）具体工作支配。班会及活动：主题、时间、地点、方式。让同学参加机会制定和修改。三．班主任方案执行状况鉴于对班级