北师大版学校一班级数学上册教案.docx

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1、北师大版学校一班级数学上册教案　　由于一班级同学刚入学，年龄比较小，对学校的学习生活有肯定的生疏感，但同时也具有很强的奇怪心，老师在教学中应多鼓舞同学参加学习活动，鼓舞良好行为，让他们喜爱上课，喜爱（数学）。我在此整理了北师大版一班级上册数学教案，盼望能关心到您。　　教学目标　　1、结合好玩的生活情境，认识10以内的数，把读数、写数与数数活动紧密结合。　　2、联系生活实际，组织比较活动，经受比较的过程，体验比较的方法。　　3、在具体情境和活动中，体会加、减的含义，通过操作活动，把握计算方法，提倡算

2、法多样化。　　4、联系生活实际经受分类过程，体验分类方法。　　5、在具体的活动中让同学体验前后、上下、左右的位置挨次。　　6、使同学认识简洁的立体图形。　　7、结合同学生活（阅历）学习认识钟表，认识几时、几时半。　　8、借助好玩、现实的情境，激发同学参加统计活动的（爱好），培育同学的统计意识，引导同学经受统计的过程。　　9、重视培育同学学习爱好与良好的学习习惯。　　教学重点　　1、在具体情境和活动中，体会加、减法的含义，通过操作活动，把握计算方法，算法多样化。　　2、计算与应用结合起来。　　教学难

3、点1、0的认识。2、通过操作活动，把握加减法的计算方法。　　教具学具实物投影，图片，幻灯片，口算卡片　　教学课时支配周次时间课题课时1可爱的校内、第一单元：欢乐的家园32第一单元：玩具、小猫（钓鱼）、文具43第一单元：欢乐的午餐、（动物）乐园、机动34其次单元：过生日、下课啦、跷跷板45其次单元：、机动16第三单元：一共有多少、还剩下多少47第三单元：、可爱的小猪、练习一、48第三单元：猜数（嬉戏）、背土豆、跳绳49第三单元：可爱的企鹅、小鸡吃食、乘车、练习二410第三单元：做个加法表、做个减法表

4、、机动411整理与（复习）412第四单元：整理房间、机动413第五单元：前后、上下、左右、教室414第五单元：机动、第六单元：认识图形、我说你做、机动415第七单元：古人计数、搭积木、有几瓶牛奶416第七单元：有几棵树、有几只小鸡、练习三417第七单元：做个加法表、做个减法表、机动418第八单元：认识钟表、机动419总复习420期末检测4　　第一单元生活中的数　　单元教学目标：　　1、初步感受数学与生活的联系以及学习数学的愉悦。　　2、初步形成良好的学习习惯。　　3、能正确地数出数量在10以内物体

5、的个数、会读、写0-10各数。　　4、把握10以内数的挨次和大小，初步体会基数与序数的含义。　　教学重点：　　1、正确数出数量在10以内的物体的个数，理解10以内数的意义和挨次。　　2、能初步运用数学语言进行表达和沟通。　　3、能认识和理解0的产生和意义。　　4、理解基数、序数的联系和区分。　　教学难点：　　1、数数中手口全都，渗透综合、对应统计等思想。　　2、培育同学有序观看思索的力量。　　3、初步培育同学提出问题，解决问题的力量。　　4、培育同学仔细思索、倾听、提问、操作等良好学习品质。　　5

6、、教会同学美观、美丽地书写数字。　　课时支配：9课时课题可爱的校内课型新授课教学目标1、学问：初步学会数10以内的物体的个数。2、力量：通过观看沟通等探求活动，使同学初步建立数感，初步培育同学的观看力量和口头表达力量。3、情感：（1）、使同学体验与人合作、沟通的欢乐，初步培育同学的合作参加意识，敬重与观赏他人。（2）、激发同学的学习爱好及其对人、对物的爱的情感，初步培育同学会听、会说、会补充的良好习惯。教学重点引导同学数数，初步认识10以内的数教学难点有序的观看图，数数手口全都（教学方法）讲解并描

7、述、练习、商量教具预备主题图、投影仪教学活动设计一、创设情境引入新课：小伴侣们，从今日开头你们就是学校生了，我们要和同学们一起学习，一起嬉戏。你们喜爱我们的学校吗？在我们校内里你都看到了什么？你能用一句带有数字的话说一说你都看到了什么吗？你们说的真好，正好动物王国的动物学校也开学了，小动物们兴奋地来到学校，你们想到它们的学校看看吗？二、探究新知，讲授新课：1、实物投影主题图，你都看到了什么？能用上数字吗？（1）生自由说，同桌相互说。（2）指名说。引导同学在序地观看并一一数出来。2、老师引导同学对这

8、些数字进行有序地排列。1-10也可10-1。可适当担些小问题：（1）最小，哪个数最大。（2）双数还有哪些，单数还有哪些？（3）你还知道什么？三、巩固练习，形成力量：1、引导同学数身边的物体。数字就藏在我们身边，你能找到我们的教室或你的身边藏着的数字吗？2、实践活动老师带领同学走出教室，到校内里看一看，边看、边数、边沟通，鼓舞同学自主观看，主动表达。四、小结：今日我们学习了10以内各数的认识，回家以后把今日学过的学问讲给家长听。板书设计可爱的校内1头大象2只兔子3个蘑菇4只松鼠5个汉