财务员工职业工作计划安排.doc

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1、财务员工职业工作计划安排  财务员工职业工作计划安排1  一、加强规范现金管理,做好日常核算  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,严格把关,不能有半点疏忽和大意。加强各种费用开支的核算,及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初报交会计做账,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票。  4、做好应对突发事件的应急工作。  5、坚持原则,秉公办事,做出表率。  6、完成领导临时交办的其他工作。

2、  二、加强学习  结合企业行业发展及自己的岗位上工作需求,加强相关业务方面的学习,提高自己的业务素质和综合能力。  三、做好资金预算工作,加强成本控制  预算的目的是设法增加收入,减少成本,压缩财务费用,管理费用,营业费用等各项支出。  1、预算一定要全员参与,绝不能少数人参与凭空捏造,想当然得出。既包括经营指标,也涵盖费用开支预算,接待预算等等。  2、要求分管领导把预算工作放在心上,指导兼职预算员做好财务预算,按时编报分析,必须做到预算编报和分析的及时性,财务预算要求每月25日必须上报财务小组。  3、制定费用额度控制指标:在额定范围内,只要能完成经营

3、目标,钱怎么花都行;无计划开支必须专项审批。  四、个人建议措施  要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合学校发展的步伐。  财务员工职业工作计划安排2  在新的一学年里,各种工作复杂而多样,为更好地做好功山中心学校的财务工作,新学年里我计划一如既往地做好日常财务的核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。  一、参加财政局组织的财务人员继续教育学习,掌握和领会财

4、务知识的要点和精髓。严格规范要求,熟练地进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。  二、加强规范现金管理,做好日常核算  1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作。  2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.  3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校提供财力上的保证。  4、加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,严格支票领用手续,按规定签发现金支票和转帐支票。  5、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率

5、。  6、完成领导临时交办的其他工作  7、保障财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合学校发展的步伐。  三、继续做好各项费用工作  学校收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年学校仍要加大这方面的管理力度,不收学生的任何费用。  1、按照上级要求不允许收住宿学生住宿费。  2、教育班主任、教师不得以任何理由收取学生的任何费用。  3、教育学生使用正版读物。  4、允许代收学生保险。  四、做好在职及退休教师的福利保险工作  总之在新的一学年里,我会更加努力,继续

6、加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成全年的各项工作计划,以限度地报务于学校。为全镇中小学的发展做出更大的贡献!  财务员工职业工作计划安排3  __年,我在公司领导的关心支持下,在同事们的帮助协作下,按照国家《会计法》以及金融管理规范的一系列要求和文件精神,做好自己的本职工作,一年来,我不断加强学习,提高自己的工作业务知识和财务业务能力,在自己的本职岗位上严格履行职责,做好各项款项复核、系统复核以及资金的管理等各项工作,保障资金运作程序的规范和各项资金运用的安全,特别是如何用好财、管好财、理好财,发挥职能作用,为企业经营发

7、展提供财务支持进行了一点研究和分析,全面完成了公司交给各项工作任务,为公司的发展做出了自己的一点贡献和力量,现就全年工作情况总结如下:  一、加强学习,提高业务能力。  近几年来,我国会计行业发展在不断发生变化,特别是企事业单位的财务管理工作随着实际业务变化以及国际通用规则的日益完善而在变化,作为一名资金复核人员,只有不断的加强财务管理业务知识的学习和各项资金的运用、分析才能适应工作岗位的需要,一年来,我先后自学了国家新出台的财务管理要求的一系列规则和办法,还有新调整的一些会计管理的实务等,同时我还参加了公司组织的各种业务培训,认真听老师讲课,并注重要在业务

8、工作的实践和运用,使自己能紧跟行业发展的形势和企业发

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