家长写给学校的建议书-条据书信.docx

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1、家长写给学校的建议书-条据书信  学校是最好的训练基地,是培育一代又一代同学的摇篮,家长把孩子交给学校,也就是把最大期望交给了学校,但是学校还是有需要有改进的地方。下面是我收集整理的家长写给学校的建议书___,欢迎借鉴参考。  家长写给学校的建议书(一)  我的孩子在这里读书我很放心,孩子假如不听话请肯定严加管教,我们家长肯定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里,我们对他在学校里的表现不是很了解,我盼望老师能多和家长联系,多反映孩子的状况,以便我们共同把孩子训练好。  由于现在许多孩子都比较懒散,我盼望老师能多支配一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好习惯。在不影响正常的教学任务的条

2、件下,我盼望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培育孩子多方面的力量,以适应将来的___生活。(还可结合自身实际需要以委婉的语气提出其他建议。切记:不行提不能解决的问题,或者敏感话题如收费等,以免给老师留下不好的映像)  建议学校多组织同学进行___实践(当然,这只适用用于高班级),学校还可以多组织艺术节或读书节之类的,丰富同学的课外生活。为了培育同学的口才,还可以进行演讲竞赛。当然,运动会也可以。平常可以进行小测试。  ___实践活动作业应更切和同学的实际力量,否则变成家长作业;只带耳朵来听的家长会就不开为好;复原双休日培训班。  家长写给学校的建议书(二)  作为同学家长,我想向校方提

3、一些建议。这些建议也是我家乡很多高中同学家长的心愿。  孩子是祖国的花朵,是___主义建设的接-班人,关怀孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的老师队伍,制定严格的管理制度,设计高标准的训练方案,运用敏捷的教学方法,来促使同学的健康成长。  学校应打破"铁饭碗',老师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。  老师对同学要严而不打,视同学为自己的孩子。老师要与同学多沟通、多沟通,找出个别同学成绩下滑的缘由,常常用考核竞赛的方法鼓舞同学,提高同学学习的主动性。  把孩子从分数和名次中解放出来。应试训练在目前的中国还存在,因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以

4、父母要端正观念,并与孩子逐步形成共识;只要努力了,即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。  敬重孩子的想法,对前途的选择要符合孩子的实际状况。要真正解放孩子,最重要的是敬重孩子,只有彻底敬重了他们,才能使他们远离枷锁。  学校要有一个良好的学习环境。训练部门要办让家长放心的学校,从而为国家培育出更多的优秀人才。  家长写给学校的建议书(三)  1、严格管理,狠抓校风校纪。加强同学行为规范训练,严格规范同学的行为。  2、建议初三每日增加30分钟的辅导课,针对同学的弱势学科查缺补漏。  3、加强放学时北大门口秩序的管理,既管三尺门里,也察三尺门外。可以发动家长帮助。  4、严格

5、管理同学在校期间的行为,对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施,对本校的个别与___青年常常接触的同学加强监督,准时制止歪风邪气在学校的传播、泛滥。杜绝同学打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。  5、对同学进行平安防范训练,提高平安意识。重视学校治安管理。  6、削减史地生政的作业量。  7、对家长提出的看法建议准时反溃  8、丰富同学课余生活,组织好课外爱好小组、课外活动小组,发觉、培育同学特长。多组织___实践活动。  9、教学设施维护修理要准时。重视非文化课的训练效果。  10、严格要求同学的仪容仪表加强班主任队伍建设,加强班主任培训。  11、让老师有尊严感、美好感。  12、让家长了

6、解任课老师的基本状况及联系方式。家长会共性状况讲的多,共性状况讲的少,缺少成效。  13、重视对孩子的体验训练,让孩子在体验中成长(走出学校,做义工,走进需要关心的家庭,体验___多种角色等)。  14、组织主题丰富的___实践活动,增加孩子们的___责任感和爱心(关爱孤寡老人、失学儿童、弱势群体、___调查、下乡体验、结对帮扶等等)。  15、建立现代化的学校与家长沟通的平台,便于老师与家长准时沟通沟通。  16、同学的沟通力量、自理力量、___公德意识、抱负信念缺失,建议请心理学专家给同学搞讲座。  17、班级要多开展学法沟通。

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