福建省莆田一中2013届高三上学期第一学段（期中）考试语文试题

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1、HLLYBQ整理供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”莆田一中2012—2013学年度上学期第一学段高三语文科试卷命题人：陈黎彭奕飞审核人：林丽春（考试时间：150分钟分值：150分）温馨提示：1—20题答案写在答题卷上，在试卷上作答无效。一、古代诗文阅读。（36分）（一）默写常见的名句名篇。（6分）1.补写下列名句名篇中的空缺部分。①闻道有先后，。（《师说》）②故木受绳则直，。（《劝学》）③，蓝田日暖玉生烟。（《锦瑟》）④东船西舫悄无言，______________。（《琵琶行》）

2、⑤，百年多病独登台。（《登高》）⑥扪参历井仰胁息，。（《蜀道难》）（二）课内文言文阅读（9分）2．解释下列加点词在句中的意思(4分)①王无罪岁罪：_______②以致天下之士致：_____③顺风而呼，声非加疾也。疾：_______④低眉信手续续弹。信：3．翻译下列句子。(5分)①是使民养生丧死无憾也。（2分）译文：_________________________________________________________②乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。（3分）译文：·21·HLLYB

3、Q整理供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”（三）课外文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成4～7题。留侯①论苏轼　　古之所谓豪杰之士者，必有过人之节。人情有所不能忍者，匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒，此其所挟持者甚大，而其志甚远也。　　夫子房受书于圯上之老人也，其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者，出而试之?观其所以微见其意者，皆圣贤相与警戒之义。而世不察，以为鬼物，亦已过矣!且其意不在书。当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯

4、鼎镬②待天下之士。其平居无罪夷灭者，不可胜数。虽有贲、育，无所复施。夫持法太急者，其锋不可犯，而其末可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞于一击之间。当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦已危矣!千金之子，不死于盗贼，何者?其身之可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死。此固圯上之老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之。彼其能有所忍也，然后可以就大事。故曰：“孺子可教也。”　楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆。庄王曰：“其君能下人，必能信用其民矣

5、。”遂舍之。勾践之困于会稽，而归臣妾于吴者，三年而不倦。且夫有报人之志，而不能下人者，是匹夫之刚也。夫老人者，以为子房才有馀，而忧其度量之不足，故深折其少年刚锐之气，使之忍小忿而就大谋。何则?非有平生之素，卒然相遇于草野之间，而命以仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇帝之所不能惊，而项籍之所不能怒也。　　观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜，而轻用其锋。高祖忍之，养其全锋而待其弊，此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之，犹有刚强不

6、忍之气，非子房其谁全之?注：①留侯：即张良，字子房，他辅佐刘邦平定天下，被封为留侯。②刀锯鼎镬：四者皆古代刑具，这里借指酷刑。4．对下列加点的词语解释，不正确的一项是(　　)（3分）·21·HLLYBQ整理供“高中试卷网（http://sj.fjjy.org）”A．匹夫见辱，拔剑而起见：被B．卒然临之而不惊　卒：通“猝”，突然。C．其平居无罪夷灭者　平居：平日D．非子房其谁全之　全：齐备、完整5．以下各组句子中，分别说明“忍”与“不忍”不同表现的一组是(　)（3分）A．楚庄王伐郑，郑伯肉袒牵羊以逆　此

7、固秦皇帝之所不能惊 B．千金之子，不死于盗贼　以匹夫之力而逞于一击之间 C．而归臣妾于吴者，三年而不倦　以刀锯鼎镬待天下之士D．高祖忍之，养其全锋而待其弊　百战百胜，而轻用其锋6．下面对文章的叙述和分析，不正确的一项是(　　)（3分）A．本文主要分析了留侯张良能够成就大业，是因为他能够忍住小小的愤怒。第一句“古之所谓豪杰之士，必有过人之节”为全文的中心论点。B．楚庄王攻打郑国时，郑襄公脱去上衣裸露身体、牵了羊来迎接招待楚军。楚庄王认为郑襄公能够这样谦卑得对待楚军，那他的百姓也一定值得信任，所以放弃了对

8、郑国的进攻。C．文章认为汉高祖的胜利和楚霸王的失败，原因就在于忍与不忍之间的差别。而汉高祖能忍耐，正是实施了张良的计策。D．本文采用了对比论证的手法，从“忍”与“不忍”两个不同的方面进行分析论述，并通过列举事例指出了“忍”与“不忍”的两种不同的结局。7.翻译文中划线的句子。（6分）（1）故深折其少年刚锐之气，使之忍小忿而就大谋。（3分）（2）当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。（3分）·21·HLLYBQ整理供“高中试卷网（http://sj.fjj