c语言课程设计（论文）-工资管理

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1、辽宁工业大学C语言程序设计课程设计（论文）题目：工资管理院（系）：专业班级：学号：学生姓名：指导教师：教师职称：起止时间：1课程设计（报告）任务及评语院（系）：教研室：软件教研窒学号学生姓名专业班级程序设计（报告）题目工资管理程序设计（报告）任务程序设计的任务与要求：（1）掌握C语言编程的基础知识。（2）较熟练地编写C语言应用程序。（3）了解C语言的常用标准函数、编程技巧、异常处理。（5）联系已学过的内容，巩固所学的理论，增强独立工作能力。（6）通过设计主要使学生有一个独立编写程序的过程，对理论学习及动手能力都有一

2、个很大的提高。（7）通过本次设计，进一步培养学生热爱专业的思想，同时对本专业综合素质的提高起一个积极的推动作用。课程设计过程中，要严格遵守实践环节的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，记录实习日记，规范完整地撰写出课程设计报告。指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：2009年1月11日1辽宁工业大学课程设计说明书（论文）目录第1章课程设计的目的与要求31.1课程设计目的31.2课程设计的实验环境31.3课程设计的预备知识31.4课程设计要求3第2章课程设计内容42.1课程设计题目42.2课程设计整体设

3、计说明42.2.1课程设计内容42.2.2系统功能模块结构图42.2.3数据结构设计及用法说明42.2.4程序结构（画流程图）52.2.5各模块的功能72.3程序源代码及注释7第3章课程设计总结7参考资料1922辽宁工业大学课程设计说明书（论文）第1章课程设计的目的与要求1.1课程设计目的本课程设计是计算机科学与技术专业重要的实践性环节之一，是在学生学习完《程序设计语言(C)》课程后进行的一次全面的综合练习。本课程设计的目的和任务：1.巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握2.掌握C语言编程和程序调试的基

4、本技能3.利用C语言进行基本的软件设计4.掌握书写程序设计说明文档的能力5.提高运用C语言解决实际问题的能力1.2课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows2000/XP操作系统的微机系统。C语言程序设计及相应的开发环境。1.3课程设计的预备知识熟悉C语言及C语言开发工具。1.4课程设计要求1.分析课程设计题目的要求2.写出详细设计说明3.编写程序代码，调试程序使其能正确运行4.设计完成的软件要便于操作和使用5.设计完成后提交课程设计报告22辽宁工业大学课程设计说明书（论文）第2章课程设计内容2.1程序功能介绍

5、（1）能完成对工资的录入、修改（2）能统计工资，计算工资，并能根据工资数额进行排序（3）能查询工资，分类合计2.2程序整体设计说明本系统是采用C程序设计思想进行编制的，整个系统由一个结构体、函数模块以及一个主函数组成,从而建立一个“员工工资管理系统”，以方便对工资数据进行管理操作。开发目的如：①能对工资数据进行录入和修改；②能统计工资，计算工资，并能根据工资数额进行排序；③能根据员工的姓名来查询该员工的工资、奖金及工资总额；2.2.1设计思路利用单链表结构实现学生成绩管理，了解数据库管理的基本功能,掌握C语言中的结

6、构体、指针、函数、文件操作等知识，是一个C语言知识的综合应用。注意其中的难点，指针变量做函数参数、函数值为指向结构体的指针及单链表结构的应用等知识。就是将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生实际分析问题和解决问题的能力，提高学生适应实际、实践编程的能力，使对C语言系统编程有一个大致的了解。2.2.2数据结构设计及用法说明根据这些需求，设计一个CNode类、CData类和CList类，在该类中，除了定义构造函数以外，还应该一定义对员工工资应有的操作。在该类中包括的数据成员有添加、显示和查询等，构造函数

7、用于设置数据成员添加、显示和查询等的初值。见如图所示。22辽宁工业大学课程设计说明书（论文）CNode-pData:CData*-pNext:CNode*+CNode()+CNode(node:CNode&)+InputData(pdata:CData*):void+ShowNode():void+GetData():CData*CData+CData()+Compare():int+Show():void=0+~CData()CList#pHead:CNode*+CList()+~CList()+AddNode(

8、pnode:CNode*):void+DeleteList(:CNode*):CNode*+LookUP(:CData&):CNode*+ShowList():void+DeleteList():void+GetListHead():CNode*+GetListNextNode(:CNode*):CNode*<>-pData图1　员工工资管理