命若琴弦5

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1、虽万难君未死也,唯一路尔可行之.命若琴弦教学要求1．把握文章的脉络线索，体会本文深沉诚挚的情感。2．理解史铁生对生命的感悟。史铁生（1951年1月4日—2010年12月31日）1951年出生于北京，1972年双腿瘫痪。2010年12月31日凌晨3点46分因突发脑溢血逝世。自称是“职业是生病，业余在写作”的史铁生创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。其代表作还有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等.史铁生的小说时常令人感到悲凉与厚重，同时又会有顽强生存的信念。他能让你看到人本的困境，但又不会彻底绝望。读准字音揉搓躜动野山坳叨咕蹿出鹞鹰琴槽衰草瑟瑟莽苍憔悴孱弱

2、沙哑篝火琴弦róucuōzuānàodáogucuānyàocáoshuāisèmǎngcāngqiáocuìchányǎgōuxián请概括瞎子师徒的故事老瞎子：为得到治好眼疾的药方努力弹断了一千根琴弦，结果却发现那张药方是一张白纸。小瞎子：与兰秀儿恋爱，结果兰秀儿嫁到了山外，小瞎子失恋了。1.小说的主人公是谁？他们是干什么的？明确：瞎子师徒，弹琴说书。2.他们在哪里弹琴说书？住在什么地方？他们的生活环境有什么特点？明确：在一片荒凉、偏僻的大山里。住在破败不堪的小庙里。环境恶劣，条件艰苦。3.为什么生活环境恶劣，整天奔忙劳碌，瞎子师徒却很快乐呢？他们兴致勃

3、勃地翻山越岭、弹琴说书的动力是什么？明确：奋斗目标。老瞎子的师傅在他的琴槽里放了一张药方，只要他弹断一千根琴弦就可以取出药方去抓治好眼睛的药。小瞎子喜欢一个叫兰秀儿的女孩，对感情充满了美好的想象。4.他们的目标实现没有？明确：没有。老瞎子为之奋斗了一生的药方是一张白纸。兰秀儿嫁到了山外，小瞎子失恋了。初读：你读出了什么?小说通过老瞎子的人生经历和思考揭示了什么哲理？“命若琴弦”有何含义?老瞎子的人生经历和思考总结：①目的成空，老瞎子的心弦断了，失去了活着和奋斗的动力。②回忆过去，发现辛苦的生活之所以快乐而充实是因为有个目的把心弦扯紧。③人生需要目的，即使是虚

4、设的。没有目的，琴弦就拉不紧，人生就没有追求过程的欢乐。④不必在乎最终的目的，在目的的牵引下，获得过程的欢乐最重要。老瞎子的心路历程：心弦断了———回忆思考———彻悟（目的成空）（目的让生活充实快乐）（命若琴弦）命若琴弦：人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了，就够了。人生哲理：1.走出人生的困境需要目标（哪怕是虚设）。2.生命的意义是在过程中获得欢乐。精读：药方在老瞎子的生命里有着怎样的意义?药方和琴弦的象征义？药方：象征着人生虚设的目标。琴弦：象征着人生，一千根琴弦之后就是人生的过程。细品:三代之间，从800到1000，再从1000到1200，琴弦数量

5、在增加，这其中有什么深意？人的眼中、心里，总有一个前方。前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之屑。这种不确定性，反而助长了人们对前方的幻想。前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如痴如醉的状态。他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。他们不知疲倦地走着。-------曹文轩<<前方>>深究:解读文题,如何理解"命若琴弦"?活用：读出作者,感悟生命!一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，而只是上帝交给他的一个事实；上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节

6、日。-----史铁生<<我与地坛>>生命是一条河,生是此岸,死是彼岸........写作就是要为生存找一个甚至一万个精神的理由，以便生活不只是一个生物过程，更是一个充实、旺盛、快乐和镇静的精神过程。------史铁生希望结束语活着就是为了活着.为活着找个理由,只为更好的活着.只要活着,我们的生命就有希望,我们生命的过程才有可能充盈.生命若琴弦,琴弦如生命,只要设定琴弦的两端,将生命中的心弦绷紧,就能以自己的坚韧弹奏出生命的绝响!小说中的“老瞎子”有哪些特征？请简要分析。①努力争取，坚毅顽强。虽然眼瞎了，但心存希望，渴望弹断一千根琴弦后见到光明，并一直努力争取

7、。天越热，越拼命，不愿失去说书好时候。②慈善悲悯，传承大爱。当他得知药方只是一张无字的白纸后，并不把真相告诉徒弟，仍鼓励徒弟继续努力，留给后人以希望。③技艺精彩，细心严管。其说书深受大家喜爱，观察仔细，眼瞎心亮，严格管教徒弟。（6分，每点2分，大意对即可）这篇小说的题目叫“命若琴弦”，结合小说的主旨与情节等方面，联系现实，谈谈你对题目“命若琴弦”意蕴的理解。①“命若琴弦”，在文中的意思是，人的命就像这琴弦，拉紧了才能弹好，弹好了就够了。（2分）拉紧了，是指要给自己树立一个活下去的理由，一个美好的目标，如弹够一千根琴弦，取出药方治眼，就可以见到了光明。为了见到

8、光明，这一生就好好弹够一千根琴弦。有了这目标或希望，