伯牙善鼓琴

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1、伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山。钟子期日：“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期日：“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹日：“善哉!善哉!子之听夫!志想像犹吾心也。吾于何逃声哉?”1．本文选自________________。(1分)2．解释下下列加点词在句中的意思。(2分)（1）伯牙善鼓琴____________（2）卒逢暴雨____________（3）泰山之阴____________（4）援琴

2、而鼓____________3．曲为心声，请用自己的语言描述“初为霖雨之操，更造崩山之音”的具体意境。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________4、后人根据伯牙和子期的故事，为了纪念这知音之情，谱成了一首乐曲《高山流水》。今天“高山流水”这个成语常用来比喻什么？_______________高山流水，解释：比喻知己相赏或

3、知音。也比喻乐曲高妙。___________________________________________________________________________________________________________________________5．“善哉!善哉!子之听夫!志想像犹吾心也。吾于何逃声哉”中的“善哉”在这里应该怎么理解?这句话表达了伯牙当时怎样的心情?(2分)___________________________________________________________________________________

4、_______________________________________________________6．高山流水觅知音，传说钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操。结合文章内容谈谈你对“知音”的理解。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________7、这篇古文所蕴含的道理是什么？________________

5、__________________________________________________________________________________________________________________________10．《列子》(1分)11．(1)擅长，善于。(2)通“猝”，突然。(共2分)12．围绕“起初听到的是连绵大雨下个不停，接着又听到高山崩裂的声音”回答即可。(2分)13．好呀；表达了伯牙终于遇到知音的欣喜之情。(共2分，每点1分)14．围绕“从文中‘伯牙所念，钟子期必得之’和‘曲每奏，钟子期辄穷其趣’两处，可以看出真正

6、的‘知音’是指能彼此了解、心心相印、心意相通的人”回答即可：(3分)伯牙善鼓琴伯牙（1）善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，（2）志在登高山。钟子期曰：“（3）善哉！（4）峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉！（5）洋洋兮若江河！”伯牙（6）所念，钟子期必（7）得之。伯牙游于泰山之（8）阴，（9）卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃（10）援琴而(11)鼓之。初为霖雨之(12)操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃(13)舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫！志想象犹吾心也。吾于何(15)(14)逃声哉？”选自《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书.艺文志

7、》著录《列子》八篇。译文伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，意念出现登高山的景象，钟子期说：“好啊！巍峨雄壮如同泰山耸立！”意念出现流水的景象，钟子期说：“好啊！汪洋恣肆如同江河奔流！”伯牙所想的，钟子期必定能领会的到。伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨，在岩石边停下；心里十分伤感，（于是）取过琴弹了起来。最初弹奏大雨琴曲，紧接着奏出山崩的声响。每有曲子弹奏，钟子期总能立刻完全领会其中的的旨趣。伯牙放下琴感叹地说：“好啊，好啊！你听琴的能力太好了。（你）体会的旨趣想象的场景就像我弹琴时所想到的。我到哪里隐藏我的心声呢？”[2]字译1、善：擅长,善于。2、

8、志：志趣，心意。3、善哉，善：赞美之词，即为“好啊”