一年级匍匐爬行(公开课)

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1、甘泉小学体育课教案水平段水平一班级一(3)班学生人数备课人董莹莹学习目标1、学生能够乐于参与体育活动，培养学习兴趣，体验快乐体育。2、学生初步掌握匍匐爬行技能；能够做出身体紧贴地面，用小臂、腿内侧和躯干扭动发力爬行动作。3、通过爬行练习，促进学生上下肢力量，增强体能。4、培养学生模仿力、观察力，发展学生灵敏性、协调性。5、培养学生团结协作、不怕困难的优良品质以及爱国主义精神。教学内容1、爬行：匍匐爬行2、游戏：“保卫家园”重点难点重点：身体紧贴地面爬行难点：上下肢及躯干协调配合能力程序教学内容教师活动学生活动组织准备部分1.课堂常

2、规2.准备活动操：现代动物操1.带领学生在指定地点集合整队2.师生问好，进入课堂教学1.教师镇回不范2.组织学生模仿教师动作进行儿歌操练习1.在指aE地点集合整队2.师生问好1.根据音乐旋律，模仿动物动作。oooooooooooooooooooooooooooo△要求：快、静、齐-可编辑修改-1、复习高姿爬行动1、组织学生复习高姿爬行1、根据老师要1.组织：作动作求，复习高姿爬地上根据哨音练习重点提示：口令指挥手脚协行调。要求：动作协调2、组织学生复习低姿爬行2、根据老师要△2、复习低姿爬行动动作求，复习直臂撑作重点提示：直臂撑地

3、膝盖着地膝盍着地的基本部地低姿爬行分3、学习匍匐爬行3、通过情境引导、玩具激口诀：紧贴地面，趣，讲解、示范匍匐爬行的3、肘撑地，身体扭动，动作方法，教授口诀并组织①认真观看玩

4、可前移。学生练习具动作小范动①组织学生根据哨音分组通作，记忆口诀过障碍（通过“铁丝网”）②根据口诀分oooo练习组练习oooo-可编辑修改-4、拓展游戏：“保卫家园”(多种姿势爬行)进行匍匐前进练习重点强调：身体紧贴地面，上下肢及躯干协调配合，教师巡回指导②请完成较好同学展示，错误动作学生演示，并集中纠错③重点提示：紧贴地面、撅臀、翘小腿等现象4、①讲解、示

5、范“保卫家园”的游戏方法，并组织学生进行多种爬行姿势综合运用游戏，运用战争音效和“伪装帽”等情境，激发学生运动兴趣重点提示：保证动作质量的基础上，提高爬速；1)“刺探敌情”：采用过独木桥、匍匐爬行前进翻越障碍的方法2)“攻打碉堡”：采用丢③观看优秀同oooo学示范动作oooo④进行通过“铁丝网”练习①了解游戏方法和规则②根据教师要求进行游戏③认真听取游戏结果匍匐爬行翻越障碍13S13S匍匐爬行］投掷区域mm-可编辑修改-手榴弹（沙包）方法②组织游戏③宣布结果1、放松：1、组织学生跟随音乐模仿1、跟随教师进ooooooo四肢放松操教

6、师动作进行放松练习，同行放松ooooooo时庆贺完成任务2、了解本课情ooooooo结束2、教师对本课进行小结，况，回顾二种爬ooooooo部分回顾所学三种爬行动作名称行动作名称△2、总结3、师生再见，组织学生收3、师生再见，拾器材排队回班场地器中区回执田的Q+日R亚占-力口公不信看目枷［7TI小罡A后伸1个，小沙包若干，山件切，蛰于名1,从助3根，逃同乐61,p早何物国

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8、修改-